第十四章欧姆定律实验专题 苏科版物理九年级.docxVIP

苏科版九上物理第十四章欧姆定律实验专题2 1．实验室备有下列器材： A．待测定值电阻Rx：阻值在49～52Ω之间 B．滑动变阻器：最大阻值见图甲 C．滑动变阻器：最大阻值见图乙 D．定值电阻R0：阻值20Ω E．电压表V：测量范围0～3V F．电源E：电源电压恒为4.5V G．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干 小明设计了如图丙所示的电路。 （1）小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是： Ⅰ．闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于_____（选填“a”或“b”）端，将开关S掷向1，移动变阻器的滑片P至某一位置，读出V表的示数为1.5V；此时滑动变阻器的阻值为_____Ω。 Ⅱ．保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2，读出V表的示数为2.5V。 根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx=_____Ω。 （2）由上面的测量数据可知，小明选用的滑动变阻器应是_____（填器材前面的序号字母B或C）。 2．某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表．连接的电路如图，制作步骤如下： (1)在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6 A(即满量程)，把电流表的“0.6 A”刻度线标为“0 Ω”； (2)保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为80 Ω的电阻时，电流表示数为0.3 A．此时滑动变阻器R1的有效阻值为________Ω，把“80 Ω”数值标在电流表刻度盘的“0.3 A”处； (3)据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度为“0.4 A”处应标的电阻值是___Ω； (4)用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值． 请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点： _____________，______． 3．在“探究电流与电阻的关系”实验中： （1）如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉）， （_____） 要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大．连接电路时，开关必须________． （2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因能____________． （3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为________A．将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为________V． 4．现在手头有一个阻值为40Ω的定值电阻R0，一个电压大约为35V的电源，一个量程只有0~0.6A的电流表，一只开关，一个最大阻值大约为100Ω的滑动变阻器，导线若干，请设计一个实验，比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值。 要求： （1）在方框内画出实验电路图。 （_______） （2）写出实验步骤及标明需要测量的物理量；______ （3）推导出计算待测电阻阻值的表达式。______ 5．小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压恒为4.5V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小灯泡（额定电压为2.5V）、导线若干． （1）在探究“电流与电阻的关系”实验中： ①小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整． （___） ②闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_____（选填“A”或“B“）端；电路中滑动变阻器起到保护电路和_____的作用． ③闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是_____． ④小明排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5欧电阻换为10欧的电阻，再闭合开关，应向_____（选填“A”或“B“）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数． ⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器． （2）完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的额定电功率．在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“I﹣﹣U”关系图象（如图丙所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为_____Ω，小灯泡的额定功率是_____W．从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻是_____（选填“变化或“不变”）的，造成这一现象的原因是灯丝电阻随_____升高而增大． 6．小杰同学用实验探究电流和电