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★精品文档★ 2011 年小学五年级上册数学教学工作总结 2011 年小学五年级上册数学教学工作总结 时间过的真快，不知不觉一学期又结束了，回顾这一个 学期的教学工作， 可以说每天对我来说都是全新的也都是充 实的！ 本学期我继续担任五年级数学教学工作， 我还是对自己 充满信心 : 我对自己严格要求，认真学习新课标并按照课标 要求认真备课和教学 , 使教学工作有计划，有组织，有步骤 地开展，在工作中我积极主动的和同事探讨教法研究教材， 从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。 结果一学期下来，锻炼了自己，也提高了能力。现对本学期 的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经 验教训，在教学上能有更大的进步！ 一、思想方面 本人热爱党的教育事业， 能积极参加学校组织的政治业 务学习，并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化 教学方法。通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念， 积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能 遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关心学生。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神 1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课 时力求深入理解教材， 准确把握重点和难点。 认真编写教案， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 ★精品文档★ 力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结，写 好教学后记。 2 、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神 体现于每节课中。 （1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持 学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容 和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探 究、合作交流数学知识的过程中， 领悟和掌握数学思想方法， 注重对学生数学能力的培养。 （2 ）创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕 学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对 知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们 学数学的欲望。 （3 ）以课堂教学为载体，进行课题研究。在搞好教学 的同时，我还积极参加学校的教学课题。认真学习相关的理 论知识，积极参加课题组的研讨， 三、常抓课堂管理、营造和谐的课堂氛围。良好的课堂 氛围是提高 2011 年小学五年级上册数学教学工作总结 教学质量的前提条件。 为此，本人结合数学学科的特点， 针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 ★精品文档★ 堂上，提倡动静相宜，动时，积极热烈，敢于动手操作、乐 于参与实践活动，畅所欲言。静时，暝思苦想，勤于思考。 作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的自尊，平等 地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声， 。就 这样， 课堂上我慢慢感受到了一种亲切、 和谐、 活跃的气氛。 我已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学 生再也不是僵化呆板、默默无闻的听众。他们的个性得到充