部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.中国人权事业进步最显著的标志是（? ? ）。 A.将“国家尊重和保障人权”载入宪法 B.中国的减贫行动 C.审判机关、检察机关独立行使申判权、检察权 D.中国没有贫困人口 2.年满（? ?）周岁的未成年人可以离开监护人单独居住。 A.14 B.16 C.18 3.下列专门保护未成年人的法律是（? ? ）。 A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国刑事诉讼法》 D.《中华人民共和国物权法》 4.我国的宪法日是哪一天（? ?）。 A.12月1日 B.12月4日 C.11月4日 D.11月1日 5.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满（? ?）的未成年人。 A.15周岁 B.16周岁 C.18周岁 D.14周岁 6.《未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，明确了（? ?）。 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 二.填空题(共6题，共32分) 1.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是（? ? ? ）。 2.法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到（? ? ? ），违法的行为受到（? ? ? ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出（? ? ? ）的处理。 3.未成年人维权途径中告知情况的两点是：告诉（? ? ? ）；向（? ? ? ）、（? ? ? ）报告。 4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。 5.法律既维护权利人的合法权益，也对（? ? ? ）行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时需要运用（? ? ? ）捍卫自己的权利；另一方面我们也应该遵守法律，做（? ? ? ）公民，不违法犯罪。 6.父母应当关注未成年人的（? ? ? ）、（? ? ? ）和行为习惯，以健康的思想和适当的（? ? ? ）教育未成年人。 三.判断题(共6题，共12分) 1.小明的邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。小明觉得，法律让生活更公平。（ ? ） 2.壮壮平时学习不用心，因此受到父亲的严厉批评，壮壮认为父亲违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。（? ?） 3.作为未成年人，我们的任何权利都不会受到法律的制约和限制。（? ?） 4.在我国，未满18周岁的公民为未成年人。（? ?） 5.如果有同学欺负我妹妹，我就找人去教训他。（? ?） 6.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（ ? ） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连线。 五.简答题(共5题，共36分) 1.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？（写出两种办法即可） 2.我们常见的校园欺凌现象有哪些? 3.拒绝校园欺凌。如果你被别的同学欺负了，你会怎样做？如果看到有人欺负其他同学，你又会怎样做？ 4.《中华人民共和国未成年人保护法》包括的内容？其颁布有什么意义？请你结合自己的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题？ 5.依法维权要靠证据，常见的证据有哪些？ 六.综合题(共1题，共10分) 1.我叫王刚，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。” 1.故事中的王刚遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？ 2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？ 3.如果你恰好看到他们欺负王刚，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 二.填空题 1.《中华人民共和国未成年人保护法》 2.保护；制裁；公正? 3.家人；老师；学校 4.教育；行政；司法 5.违法犯罪；法律武器；守法 6.生理；心理状况；方法 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.告诉老师或父母，与对方协商；报警或者上诉处理。 2.我们常见的校园欺凌现象有： （1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。 3.如果我