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新教师个人学习计划 带着理想、带着对未来生活的憧憬、带着对教育事业的 热爱，我很荣幸地成为英德华粤中英文学校清远光明校区小 学部教师队伍中的一名新成员。作为一名新教师，我十分感 谢学校的领导和老师给予我这样一次学习成长的机会。为了 使我尽快的成长起来，学校给我安排了有着丰富经验的导 师，让我在以后的学习和工作中少走许多弯路，遇到挫折和 困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中，我会向导师 们认真学习，努力提高自己的教育教学水平，争取尽快地成 长成一名优秀的人民教师。另外还要立足岗位，必须以集体 备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地 的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需 要，全面提高教学质量。 在理论方面，作为一名教师，首先，我要继续认真学习 《教师职业道德规范》具备良好的师德。一个有广博知识的 教师才会有道德感召力，教师的师德魅力也是以其深厚的文 化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使 命。 在业务方面，首先要勤听课，多反思。只要有时间，有 机会，就多听导师们和老教师的课。在听课过程中，不仅要 认真学习导师们的各大教学环节和对学生兴趣的调动，而且 要认真学习导师们对每节课的重点和难点的讲解方法。只听 课是远远不够的，重要的是听课后的反思。每听完师傅的一 节课，都要认真反思，写下自己的感受和收获。然后对照自 己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上，如不理解或 有不同意见，要及时的与导师们进行交流沟通。并将修改完 的教案拿给师傅看，使每一节课都做好充分的准备。在导师 们的指导下，不断完善自己，努力提高自己的专业技能，尽 快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 认真学习教育理论知识，多读一些有关教师成长和教育 理论方面的书籍。读完以后，要认真思考，同自己的课堂教 学相联系，做做读书笔记，遇到不懂的就要及时向导师们和 老教师们请教，以至于更好地将所学的教育理论应用于实际 的课堂教学中，不断提高自己的教学水平。 我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教 学能力直接影响学生的发展。为了不断地提高自己的教学水 平，为了更好地进行教育教学，所以，我准备采取以下具体 措施： 1、加强师德师风的修养，从各方面不断提高自己的师 德。 2 、在教师团队中，要团结各教师，要多向经验丰富的 教师学习，学习他们的教学思路、教学方法、教学模式，不 断提高自己的教学水平。 3 、多向潘导师和李导师学习，学习她们是如何导入新 课的，如何教授课文的，如何进行游戏活动，如何调动正班 的学习气氛，并进行笔录。 4 、自己没课的时候，要多去听导师们的课，带上笔记 本，进行全堂记录，边记录，边观察，边思考，为什么要这 样上课，这样的课堂模式起到什么作用，换了是自己，又会 怎样做。 5、在听课过程当中，要仔细观察导师们的每一个动作， 教学用语， 教态及肢体语言。 还要学习如何进行板书。 另外， 要多观察学生，看他们是怎样跟着老师的思路走的。 6 、每当听完导师们的课之后，主动与导师们进行教学 交流，把自己日常中没做到的、做不到的、做不好的各方面 的问题主动提出来， 好让导师们指导， 从而争取更大的进步。 7 、每当听完导师们的课之后，就要及时反思，整理记 录，有哪些方面是自己从来没有留意到的，有哪些方面是自 己做不好的，有哪些方面是需要改进的，认真抓住每一个细 节进行分析。 8 、每当导师们去听完我的课之后，主动向导师请教。 当导师对我进行评课时，要认真做好笔记，明确知道有哪些 方面做得不足，该如何改进，另外还有什么解决方法。明确 知道后，就要从自身各方面出发，逐点攻破。 9 、积极去听其他有经验的教师的课，从中学习他们的 教学方法、教学模式、及教学管理，达到跨科域进行自我提 升的目的。 10、每当遇到自己解决不到的问题时，认真进行记录， 做到不耻下问。 把自己做不好的各方面记录下来， 寻找原因， 寻找解决的方法。 11、每当放假时，要不断充实自己，多去观看生本教育 理论的教育丛书，多上网查阅关于教育教学的资料，及多查 看各优秀教