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工程丈量实习指导书 合用班级 :15 丈量 1、2 班 实习周数:1周 工程丈量教研室 2016年1月11日 说 明 《工程丈量》是工程丈量技术专业的中心专业技术课程， 是一门实践性、操作性、 综合性很强的课 程，经过数字化课程实习，进一步稳固和深入讲堂所学内容， 考证讲堂所学基础理论和基本方法、 基本 技术，将所学知识变为技巧、变为能力。经过实习，还能够增强学生的仪器操作技术，提升学生的着手 能力，培育学生运用所学基本理论和基本技术发现问题，剖析问题、解决问题的能力。 一．实习内容的深、广度要求 （一） 丈量资料的记录要求 观察记录一定直接填写在规定的表格内，不得用其余纸张记录再行转抄。 凡记录表格上规定填写的项目应填写齐备。 全部记录与计算均用铅笔 (2H 或 3H) 记录。字体应正直清楚，字高应稍大于格子的一半。一旦记录中出现错误，即可在留出的缝隙处对错误的数字进行改正。 观察者读数后，记录者应立刻回报读数，经确认后再记录，以防听错、记错。 严禁擦抹、涂改与挖补。发现错误应在错误处用横线划去，将正确数字写在原数上方，不得使原 字模糊不清。 裁减某整个部分时可用斜线划去， 保持被裁减的数字仍旧清楚。 全部记录的改正和观察成 果的裁减，均应在备注栏内注明原由（如测错、记错或超限等） 。 严禁连环改正，若已改正了均匀数，则严禁再改计算得此均匀数之任何一原始数。若已改正一个原始读数，则严禁再改其均匀数。若是两个读数均错误，则应重测重记。 7. 读数和记录数据的位数应齐备。如在一般丈量中，水平尺读数 0325 ；度盘读数 4° 03 ′ 06″ ， 此中的 “ 0” 均不可以省略。 8. 数据计算时， 应依据所取的位数， 按 “4 舍 6 入，5 前单进双不进 ” 的规则进行凑整。 如 ， 1.3136 ， 1.3145 ， 1.3135 等数，若取三位小数，则均记为 1.314 。 每测站观察结束，应在现场达成计算和检核，确认合格后方可搬站。实验结束，应按规定每人或每组提交一份记录手簿或实验报告。 （二）建筑轴线放样要求 本次建筑轴线放样， 依据给定的轴线数据， 假设轴线中心点地点， 以及中心点与任一轴线端点的起 始方向，依据二级建筑方格网的布设技术要求进行。 表 1 建筑方格网的主要技术要求 等级 边长 (m) 测角中偏差 (″) 边长相对中偏差 一级 100~300 5 ≤1/30000 二级 100~300 8 ≤1/20000 表 2 水平角观察的主要技术要求 各测回 仪器精 测角 半测回 一测回 等级 测回数 方向较差 度 中偏差（″） 归零差（″） 2C 互差（″） （″） 1″级 5 2 ≤6 ≤9 ≤6 一级 2″级 5 3 ≤8 ≤13 ≤9 2″级 8 2 ≤12 ≤18 ≤12 二级 6″级 8 4 ≤18 -- ≤24 （三）道路中线曲线放样 本次道路中线放样，依据给定的设计数据，假设交点地点，并假设进口切线方向角，依据“一级及 以上公路”技术要求进行。 表 3 直线段中线桩位丈量限差 线路名称 纵向偏差 (m) 横向偏差 (cm) 铁路、一级及以上公路 10 二级及以下公路 10 注： S 为转点桩至中线桩的距离 表 4 曲线段中线桩位丈量闭合差限差 纵向相对闭合差 横向闭合差 (cm) 线路名称 平川 山地 平川 山地 铁路、一级及以上公路 1/2000 1/1000 10 10 二级及以下公路 1/1000 1/500 10 15 （四）线路纵横断面丈量 1. 纵断面丈量：布设成附和路线，高差闭合差≤50 L mm (L 为附和路线长度，单位为 Km) 。 2. 横断面丈量： 依据一级及以上公路技术要求进行 表 5 横断面丈量的限差 线路名称 距离 (m) 高程 (m) 铁路、一级及以上公路 二级及以下公路 注： l 为测点至线路中线桩的水平距离 (m); h 为测点至线路中线桩的高差 (m) （五）水平位移观察 本次实习采纳测小角法丈量水平位移的方法，依据设计要求，选择相应监测等级的技术规程进行。 表 6 水平位移基准网的主要技术指标 等级 相邻基准点 均匀边长 测角 测边 水平角观察测回数 点位中偏差 (mm) (m) 中偏差 (″) 相对中偏差 1″级仪器 2 ″级仪器 ≤300 ≤1/300000 12 -- 一等 ≤200 ≤1/200000 9 -- ≤400 ≤1/200000 9 -- 二等 ≤200 ≤1/100000 6 9 ≤450 ≤1/100000 6 9 三等 ≤350 ≤1/80000 4 6 四等 ≤600 ≤1/80000 4 6 表 7 水平角方向观察法的技术指标 光学测微器两 仪器精 半测回 一测回 各测回 等级 处重合读数之