2018-2019学年高中物理第五章曲线运动3实验研究平抛运动习题新人教版必修2.docVIP

实验研究平抛运动 1．( 多选 ) 为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图 L5－3－ 1 所示的装置进行实验． 小锤打击弹性金属片， A 球水平抛出， 同时 B 球被松开， 自由下落． 关 于该实验，下列说法中正确的有 ( ) 图 L5－3－1 A．两球的质量应相等 B．两球应同时落地 C．应改变装置的高度，多次实验 D．实验也能说明 A 球在水平方向上做匀速直线运动 2． ( 多选 ) 在做“研究平抛物体的运动”实验时，下列说法正确的是 ( ) A．安装有斜槽的木板时，一定要注意木板是否竖直 B．安装有斜槽的木板时，只要注意小球不和木板发生摩擦就可以 C．每次实验都要把小球从同一位置由静止释放 D．实验的目的是描出小球的运动轨迹，分析平抛运动的规律 3．如图 L5－ 3－ 2 所示，两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直板上的不同高度处， 轨道的末端水平， 在它们相同位置上各安装一个电磁铁， 两个电磁铁由同一个开关控制， 通 电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球 A、 B，断开开关，两个小球同时开始运动．离开圆弧轨道后， A 球做平抛运动， B 球进入一个光滑的水平轨道，则： 图 L5－3－2 (1)B 球进入水平轨道后将做 ________运动；改变 A 球所在圆弧轨道的高度，多次重复 上述实验过程，总能观察到 A 球正好砸在 B 球上，由此现象可以得出的结论是 ____________________ ． 若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的 P 点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为 5cm，则可算出 A 铁球到达 P 点的速度为 ________m/s.(g 取 10m/s 2，结 果保留两位小数 ) 4．某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图 L5－ 3－ 3 甲所示， A 是一块水平木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽 ( 图中 P0P0′、 P1P1′ ) ，槽间 距离均为 d. 把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板 B 上．实验时依次将 B 板插入 A 板的各插槽中， 1 每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放． 每打完一点后， 把 B 板插入后一槽中并同时向纸 面内侧平移距离 d. 实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图所示． 甲 乙 图 L5－3－3 实验前应对实验装置反复调节， 直到 ________．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了 ________________________________________________________________________ ． 每次将 B 板向内侧平移距离 d，是为了 ______________． 在图乙中绘出小球做平抛运动的轨迹． 5．实验室有斜槽等器材， 装配图如图 L5－ 3－ 4 甲所示．钢球从斜槽上滚下， 经过水平 槽飞出后做平抛运动． 每次都使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下， 钢球在空中做平抛运动，设法用铅笔描出钢球经过的位置， 通过多次实验， 在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置， 连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹 . 图 L5－3－4 某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的 坐标系如图乙所示．他的错误之处是 ______________________________________________________________ ． (2) 该同学根据自己所建立的坐标系，在描出的平抛运动轨迹图上任取一点 (x ，y) ，运 用公式 v0＝ x g 求小球的初速度 v0，这样测得的平抛初速度值与真实值相比 ________( 选 2y 填“偏大”“偏小”或“相等” ) ． 6．图 L5－3－ 5 为用频闪照相机拍摄一小球做平抛运动的照片的一部分， 图中背景方格 的边长均为 5cm， g 取 10m/s 2，求： 照相机的闪光频率； 小球运动中水平分速度的大小； 小球经过 B 点时的速度大小． 2 图 L5－3－5 7．如图 L5－3－ 6 所示，研究平抛运动规律的实验装置放置在水平桌面上， 利用光电门 传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间，底板上的标尺可以测得水平位移． 保持水平槽口距底板高度 h＝ 0.420m 不变，改变小球在斜槽导轨上下滑的起始位置， 测 出小球做平抛运动的初速度 v0、飞行时间 t 和水平位移 d，记录在下表中． 图 L5－3－6 v0/(m/s) 0.741 1.034 1.318 1.584 t/ms 292.7 293.0 292.8 292.9 d/cm 21.7 30.3 38.6 46.4 (1) 由表中数据可知，在 h 一定时，小球的水平位移 d 与其初速度