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五年级作业教案检查反馈及建议 五年级作业教案检查反馈及建议 五年级作业教案检查反馈及建议 教案的设计还是应该关注学生的实际，要有分层指导，体现新课程理念，为不同层 次的学生服务。 注意设计好课堂提问，问题应该富有启发性，整合性。 3 共享教案中老师没有根 据本班学生的学情进行修改增减内容。 有些老师的教学反思有一定的量，但欠挖掘自己本节课堂中的成功与不足，总是停 留在表面问题上，反思停留在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮助，不能很 好的起到反思—调整—改进的作用。 配练书写认真，封面整洁但对个别错字没有及时更正，有漏做现象，有的班级配练 填写的笔不统一，有的用铅笔，有的用钢笔，看起来不太美观。 作文批阅认真，批语恰到好处，有激励性语言，但缺少片段详批。 周记批阅过于简单，错别字、标点符号没有及时指出