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- 2021-12-06 发布于浙江
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人教版六年级下册数学测试卷 8.比例的应用8.比例的应用
一、仔细审题,填一填。(每小题 4 分,共 16 分) 1.
把数值比例尺 1:3000000 改写成线段比例尺是
。2.
在一幅比例尺是 20:1 的图纸上,一个零件的图上长度是 10 厘米,它的实际长度是( )。
3.
一个正方形的边长是 36
cm,如果把它按 1:4 缩小,缩小后正方形的面积是( )cm2。4.
在比例尺为 1:2000 的地图上,6 厘米的线段代表实际距离( )米,实际距离 300 米在地图上要画( )厘米。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题 4 分,共 12 分)
1.
一个长方形按 2:1 放大后,它的周长和面积都是原来的 2 倍。( ) 2.实际距离 5 毫米,图上距离 10 厘米,比例尺是 1:2。
( )
3.一个图形按照一定的比例放大或缩小后,形状和大小都没有发生变化。( )
三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题 4 分,共 16 分)
博爱小学新建一个长方形游泳池,长 50 米,宽 30 米。选用比例尺( )在纸上画出的平面图最合适。
A.1:10000 B.1:5000 C.1:500
D.1:10
比例尺一定,实际距离扩大到原来的 5 倍,则图上距离( )。A.缩小到原来的
B.扩大到原来的 5 倍C.不变
图上距离(
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