二十一世纪中小学生素质教育文库（25）学习技能.docVIP

学习与学习技能 人从无知无识的婴儿发展成为有知识、有才能的国家公民，从近乎纯自 然的生命机体发展成为具有健全社会性的人，这种具有本质性的变化的实 现，除了靠生物性发育成长外，就是靠人的社会性学习。学习是使人发生变 化的重要方式。学习影响到我们生活的每一个方面，并且持续影响我们漫长 的一生。要想适应这个竞争日趋激烈、技术迅速发展的世界，就必须获得必 要的学习技能。 学习的概念 那么，什么是学习呢？ 学习有广义和狭义之分。 广义的学习是指人和动物在生活过程中获得经验和能力的过程，包括人 的学习和动物的学习。 狭义的学习是专指人的学习，即人类在生活过程中，利用语言作为工具 获得知识和能力的过程。中小学生的学习是人类学习活动的一部分。 中小学生学习特点 中小学生的学习活动是人类学习活动的一种特殊形式，它有别于人类一 般的学习活动，有它特有的特点。 第一，中小学生的学习是以掌握书本上的间接知识经验和培养自己的能 力、发展智力为主。 中小学生在学校学习，首先要掌握人类长期积累起来的社会历史经验、 知识，即间接知识经验，中小学生学习的教科书上的知识就是这些间接知识 经验的具体表现。学生进入学校进行学习的主要目的之一就是掌握这些知识 经验，从而为社会的进步和实现自己的理想打下良好的基础。 中小学生学习的另一重要目的就是培养和获得技能，发展智力，如观察 技能、记忆技能、想象技能、思维技能、创造性地