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- 2021-12-05 发布于上海
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危重症医学学习指南
危重症医学是研究危重病症发生、发展规律及其诊治的科学,集多学科内容于一体。主要涵盖范围:急危重症患者的抢救和延续性生命支持;多器官功能障碍患者的治疗和器官功能支持;防治多脏器功能障碍综合征。所以知识庞杂,覆盖面广,课程内容深,需要建立一定的临床思维才会更好的理解本学科。为了达到更好的学习效果,建议此课程进行循序渐进的学习,以病例为引导的教学,并逐渐向临床过度。
一、要对理论课讲述的知识认真复习总结,对于诊断标准、监测方法的参考数值、临床意义、适应证、禁忌症达到熟练掌握,才能更好地运用于临床。
二、课间实习过程中认真观看带教老师准备的图像、视频材料,要了解每种操作技术和方法,熟悉各种操作用具。利用多媒体及其相关技术使理论教学成为集声像、图文、视频为一体的教学方式;使枯燥的学习内容变得生动形象;有利于学生的学习、理解和总结。
三、认真观看老师对呼吸机、监护仪、除颤仪、血气分析仪等仪器的演示,并动手进行简单的操作,注意每台仪器上的基本参数,达到可根据患者生理参数进行设置。实物机器的操作让同学们更好地了解设备的应用,学会简单的故障处理。
四、接下来是模拟人教学,这一步意义重大,也是掌握标准操作的关键。常备有多功能心肺复苏模拟人、深静脉穿刺模拟人,气管插管模拟人。主要是训练学生的动手能力,目标是熟练掌握急救和生命复苏的基本能力。在临床模拟技能教学培训中心,学生可进行心肺听
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