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- 2021-12-06 发布于广东
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教学设计方案
教学设计方案篇 1 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 学会本课十个生字，重点指导学生写装飘字，掌握两
个新部首。
3. 学生感受水乡秀丽的风光和美好的生活，激发他们热
爱大自然、热爱生活的思想感情。
教学重难点：
通过引导学生理解荡、新生活等重点字词，感受水乡秀
丽的风光和美好的生活。
教学课时：
2 课时
第一课时
一、创设情景，感知水乡。
1. 播放课件，欣赏水乡风光，激发学生对水乡的喜爱之
情。
2. 板书课题。
二、初读课文，整体感知。
1. 自读课文，圈画生字、拼读生字。
2. 检查反馈，理解驳、帆
3. 齐读课文，读准字音。想想：水乡什么多 ?
三、细读课文，感情朗读。
( 一) 学习第一小节。
1. 理解水乡水多的特点。
(1) 出示课文第
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