小学信息技术课教学中培养学生创新能力途径.docVIP

小学信息技术课教学中培养学生创新能力的途径 随着计算机在社会上的逐渐普及，小学信息技术课开始受到广大小学教师的重视。小学信息技术课以提升学生的整体信息技术素养为目标，通过这一学科教学让学生在掌握计算机操作的相关技能基础上，提升学生的认知能力，激发学生的创新思维。本文主要对信息教学过程中提升学生创新能力的途径进行探析，希望能够提高小学信息教学的有效性。 实施新课改之后，学生成了教学活动的主体。随着这一改变同时变化的是教学目标。在传统教学活动中，知识是教师教学的唯一目的，而课改之后，除了让学生掌握知识，教师还需要让学生具备一定的能力，还需要提升道德品质。联系小学信息技术课教学，学生通过教师的课堂教学，除了掌握一定的计算机操作技术之外，还需要具备自主学习的能力，创新意识以及一定的创新能力。本文主要结合小学信息技术课堂教学的实践，对提升小学生创新能力的途径进行详细的分析。 1.激发学生的学习兴趣 在小学信息技术教学中，只有充分调动了学生的 学习兴趣，学生才能够积极主动地学习，才能逐渐提高学生的创新能力。据调查，对小学生来说，对信息技术课的兴趣还是比较浓厚的，但是，他们感兴趣的大多只是“玩游戏” ，对于课本上的内容则兴趣缺失。他们认为教师的讲解枯燥无味， 多数人没有学习动力。所以，在当前的信息技术课教学中出现了这样一种奇特的现象：教师在上面讲得热火朝天，学生在下面偷偷地玩游戏，到最后信息课