苏教版二年级数学下册《数数和千以内数的认识》.ppt

老朋友“计数器”;;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;买这台电风扇要300元;数数和千以内数的认识;3板小方块是多少？ ;10个一是十;3板小方块是几个一百，是几百呢？ ;你能在计数器上拨一拨吗？;;3个百、2个十和4个一合起来是三百二十四。;个;;;;一个一个地数，10 个一是( )。 ;一百一百地数， 10个一百是一千。;我要来挑战你们！;第一关：数一数;七百九十九的后面一个数是谁？ ;一十一十地数 从八百六十数到一千;2、一个一个地数，从一百九十八数到二百零六;五百零七;4、;第二关：认一认; 是由（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一组成的。;右图里有 （ ）个百、 （ ）个十和 （ ）个一。;我这套衣服一共花了（ ）元;第三关：辩一辨;