高三下学期语文教学计划.docVIP

高三放学期语文教课计划 紧张的冲刺式的新学期开始了，为了做好本学期的复习工作，能更好地以学生为主体，因材施教，以更好地达成教课任务，现制定计划以下： 一、指导思想 ： 仔细学习 2017 年《考试说明》，以求我们的复习思路与课程改革的高考命题新思路相 切合。 本学期语文复习要把思想能力摆在重中之重的地点，突出思想过程、思想层次和思想容量的训练，重申知识的迁徙，重申语言表达的规范与正确。 要特别着重对学生复习方式方法的指导，把不一样层次的学生在复习冲刺过程中都能有效地提升复习水平作为本学期教课工作的出发点和终结点。 二、学情剖析： 1、 基础单薄点好多，综合做题能力较差，学习上不擅长自己纠错总结。 2、 知识面比较狭小，知识点短缺仍好多。 3、 学习不着重科学方法，不可以实时落实复习、稳固提升。 4、 上课注意力简单分别，偏科现象严重。 5、 深入研究思虑少，主动学习怀疑少，学习被动，不爱动脑、着手。 6、 有时易气馁，战胜困难的勇气不足。 7、 写作缺少文采和思想的深度。 三、 复习理念：厚实累积，拓宽视线，发展智能，提升修养。 1、进一步查漏补缺，增强单薄环节。 把历次周练、月考、模考、联考取错误集中点作为训练要点，有目的地优选一些资料进行增强训练。 2、依据高考新动向，调整训练要点，全方向模拟训练。 3、做到三个“回归” ，即： 回归基础——高考固然不考基础知识观点，但答题