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2013至2014学年第一学期幼儿教学工作总结 2013至2014学年第一学期幼儿教学工作总结 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 2013至2014学年第一学期幼儿教学工作总结 201X 至 201X 学年第一学期少儿教课工作总结 跟着秋冬的轮转，转瞬间，本学期的教育教课工作已靠近了结尾。回首过去的几个月，我担当新一轮大班的教育教课工作有苦更有乐。在各项工作中踊跃主动、求真求实、态度正直、随时随处严格要求自己。虚心学习他人的优点，依据整合课程的内容及要求，不停进行研究和探究，改良新的教课方法。全部以少儿服务为主，严抓安全及惯例教育，本学期在顺利中安全度过，较为原圆满地达成了教育教课任务。 一、成绩： 1、要点抓惯例。在讲堂教课中，从开始就要点给孩子们要求 讲堂惯例，以德育为先导，教育孩子在大班这个集体中结纳了新朋友，要相互帮助、友善。不可以动他人的物件。并在每日给孩子的接触中加以加强。此刻大多数少儿已经基本上明确了课前准备什么，讲堂上应当怎么做才是好孩子。 2、每日上课前，都是用孩子们喜爱的拍手儿歌调换他们的注 意力，使孩子们把手里玩东西的坏习惯更正了。依照孩子们注 意力集中只有 20 分钟左右的特色，我常常是在大家注意力分 散时用儿歌再次调换起来。如：“乒乓球，圆溜溜，上上，下 下，左左右右，前前后后，小手背后”，或许“ 321，坐整 齐，小眼睛看老师