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精品文档 《3 一6 岁儿童学习与发展指南》考试试题及答案 姓名： 得分： 一、填空题（每题2 分，共20 分） 1. 《指南》从(健康)、(语言)、(社会)、(科学)和艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 2.指南》在健康领域中分为 3 个子领域，分别是 身心状况 、 动作发展 、生活 习惯与生活能力 。 3.幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。 4. 《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的 教育途径 与 方法 。 5.幼儿期是语言发展，特别是（口语）发展的重要时期。 6.幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期 ,也是形成(安全感)和(乐观态度)的 重要阶段。 7.幼儿的学习是以（直接经验）为基础，在游戏和日常生活中进行的。 8.指南》通过提出 3-6 岁各年龄段儿童 学习与发展目标 和相应的 教育建议 ， 帮助幼儿园教师和家长了解3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。 9. 《指南》中艺术领域的子领域有（感受与欣赏）和（表现与创造）。 10.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年》和《国务院关于当前 发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和 谐发展，制定该《指南》。 二、单项选择（每题2 分，共20 分） 1. 《指南》是谁制定的（ B ） A．国务院 B．教育部 C．国家 D．教育厅 2. “乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜 欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标（ C ） A．3～4 岁 B．4～5 岁 C．5～6 岁 D．3～6 岁 3. 《指南》以什么为目标 （ A ）D A．促进幼儿德智体美各方面的协调发展 B．促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C．帮助幼儿园教师和家长了解3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点 D．为幼儿后继学习 和终身发展奠定良好素质基础 4.以下说法，正确的是 （ A ）B 精品文档 精品文档 A．健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力 B．幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的 C．《指南》是《纲要》的细化 D．幼儿每天要睡10-11 个小时 5.4～5 岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是（ A ）C A．能有序、连贯、清楚的讲述一件事情 B．愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话 C．能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯 D．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事 6.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（ A ）发展的基本途径 A．社会性 B．语言 C．沟通能力 D．身体健康 7. 《指南》共有多少个学习和发展目标，多少条教育建议（ C ） A．23,87 B．23,78 C．32,87 D．32,78 8. 《指南》的核心是什么？（ A ） A．促进幼儿德智体美各方面的协调发展 B．促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C．帮助幼儿园教师和家长了解3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点 D．为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础 9.幼儿每天的户外活动时间一般不少于多长时间（ B ）D A．半小时 B．1 小时 C．1.5 小时 D．2 小时 10.以下观点，哪个不是《指南》的主要理念（ C ） A．珍惜幼儿的经验和生活价值 B．幼儿是积极主动的学习者 C．保证幼儿在统一的时间达到相同的水平 D．重视家园共育 三、判断题（每题1 分，共10 分） 1. 《指南》在目标部分别对3～4 岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、 能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，（错） 2.健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。（错）对 3.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。(对) 4.鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。（对） 精品文档 精品文档 5.4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。（错）（5-6岁） 6. 我们要理解和尊重幼儿在欣费艺术作品时的于舞足路、即兴横仿等行为。《对) 7. 中班幼儿在老师的引导下能用自己制