2014-2015学年高中生物31基因的分离定律活页规范.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.31千字
  • 约 5页
  • 2021-12-06 发布于山东
  • 举报

2014-2015学年高中生物31基因的分离定律活页规范.doc

2014-2015学年高中生物31基因的分离定律活页规范. 2014-2015学年高中生物31基因的分离定律活页规范. PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 2014-2015学年高中生物31基因的分离定律活页规范. 第三章 遗传和染色体 第一节 基因的分别定律 ( 时间: 30 分钟 满分: 50 分) 难度及题号 考察知识点及角度 基础 中档 稍难 有关观点的考察 1、2 5 基因分别定律的本质 4 8 基因分别定律的应用 3 6、7 一、选择题 ( 共 6 小题,每题 5 分,共 30 分 ) 1.以下对孟德尔采用豌豆做遗传实验简单获得成功的原由,表达不正确的选项是 ( ) 。 A.豌豆拥有稳固的、简单划分的相对性状 B.豌豆是自花传粉并且是闭花受粉的植物 C.豌豆在杂交时,母本不需要去雄 D.豌豆一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既靠谱又简单剖析 分析 豌豆是自花传粉的植物,欲进行杂交一定对母自己工去雄以防自交。 答案 C 2.已知豌豆的高茎对矮茎为显性。现有一株高茎豌豆甲,要确立甲的基因型,最简易易行 的方法是 ( ) 。 A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中如有矮茎出现,则甲为杂合子 B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子 C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中如有矮茎出现,则甲为杂合子 D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档