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毽子的玩法多又多 活动名称： 踢毽子 教学领域： 健康领域 设计意图 ： 《纲要》中指出：幼儿健康教育目标之一是幼儿喜欢参加体育活动， 并且动作协调、灵活，根据幼儿动作发展目标和年龄特点，让幼儿在 自由探索、互相交流、练习中轻松、愉快地学习，从而培养幼儿踢毽 子的能力和兴趣。 《纲要》中还指出：培养对体育活动的兴趣、增强 动作协调性和灵活性是体育锻炼的主要目标。 踢毽子是孩子们喜欢的 民间体育活动。 活动准备： 塑料绳、 毛线、布条 (三者选一即可 ) 、铁丝、铜钱 (或中间有孔的 较沉的铁片 ) 、剪刀、梳子。 制作过程： 第一步：把塑料绳、毛线或布条拉直、穿过铜钱对折。大概需要 20 条左右，试小孩脚的力量来做。 第二步：用铁丝把这些线条系起来并拉紧。 第三步：重复打结。 第四步：用剪刀把它们剪齐。 第五步：整理好。如果做的是塑料丝毽子，再用梳子把它梳散成 丝。如果是毛线毽和布条毽，稍做整理即可。 各种玩法 1 、一人：拴在绳子上用脚踢 2 、两人合作：一人扔，一人接 3 、小组：围成一圈面对面，依次传 4 、头顶毽子练习平衡 5 、投毽子入筐 6 、降落伞：往上抛，自由落下 7 、高抛用手接，看谁接得最准 8、看谁踢得高 每个幼儿手拿带线绳的毽子，看谁踢得准、踢得高，发展脚力； 9、扔毽子： 男女幼儿分别站成面对面，尽力扔毽子，看谁的毽子扔得远、扔 得高，锻炼臂力； 10 、投毽子： 分两组站在篮球网前将毽子投入其中， 幼儿与篮球网的距离可逐 渐增加以提高游戏的难度； 11、运毽子接力赛： 幼儿分两组将自己的毽子放在后背上爬， 前一个幼儿回来后与下 一个幼儿拍手，拍手后下一个幼儿再出发，看哪组幼儿速度快。 12、双人游戏踢毽子： 两个幼儿一组共踢一个毽子， 看谁踢得准。 幼儿学习肩上挥臂投 掷（进行投远练习） 注意事项 1．游戏中注意安全，不要碰撞，要保护好自己。 2 ．投毽子时，注意往正前方投。