新学期教学计划模板集锦9篇.docxVIP

新学期教学计划模板集锦9篇 新学期教学计划 篇1 　　本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行小学部英语组新学期制定的教学要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究教学。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研教学，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使小学部的英语教学教研教学再上一个新的台阶。　　二、现状分析　　三年级整体都非常不错，主要是英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，希望在班主任老师的大力协助下，能把成绩提高上来。五年级有10名下边学校来的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。　　三、教学重点及具体措施　　1、教研组、备课组建设　　在教导处的教学教学安排中，教研组与备课组的建设是本学期的重要教学之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各校老师之间要增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。　　2、提高学生的英语实际应用能力　　以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。　　3、各年级具体教学　　三四五年级教研重点　　a.英语学习兴趣培养。　　b.课本知识尽量100%掌握　　c.开展英语表演赛。　　d.做好集体备课　　e.做好后进生辅导教学。　　f.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学教学。　　六年级毕业班教学重点：　　a.认真做好毕业班教学，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。　　b.与其他校老师们做好资源共享教学，为六年级毕业复习做好充分的准备。　　c.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯。　　5、具体教学安排：　　3月　　1、课堂常规教育。　　2、对教材进行全面分析。　　3、制定学科计划。　　4、第一次教研活动。　　4月　　1、教研组计划交流。　　2、分片教研的开展。　　5月　　1、三年级英语背诵。　　2、六年级单词大比拼。　　6月　　六年级毕业复习准备。　　7月　　1、六年级毕业考试。　　2、3—5年级期末复习。　　3、期末考试。　　4、教学总结。 新学期教学计划 篇2 　　一、指导思想：　　以xx市教研室、学校和教导处教学计划为依据;继续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研教学，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，积极推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展教学。　　二、教学目标：　　1.提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。　　2.继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。　　3.与信息技术整合，运用白板技术辅助教学。　　4.加强理论学习，推动教学改革。　　5.积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。　　6.开展课外活动，激发学生学习兴趣，培养能力。　　三、教学措施：　　(一)加强理论学习，提高教师专业素养　　1.组织教师继续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地，积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。　　2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。　　(二)落实常规教学，提高教学效率　　开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。　　1.有效地组织好教研组常规教学，抓实业务学习、建立“个人初备——集体研究——个性发挥”的集体