关于做好2020年小学开学复课准备工作情况汇报.pdfVIP

关于做好 2020 年小学开学复课准备工作 情况汇报 为切实做好新冠肺炎疫情防控，有序推进春季开学工 作，按上级精神， ** 小学积极部署，统筹安排，坚持“六 个 到位”，有条不紊地做好开学复课准备工作，现将有 关具体 情况汇报如下。 1、 各种方案及应急预案准备到位。该校根据实际情 况， 科学合理地制定开学工作方案和疫情防控工作应急 预案，细 化落实“两案十制”。 2、 宣传教育到位。该校利用学校公众号、电子显示 屏、 班级微信群、宣传栏等对师生员工进行疫情防控知 识宣传， 并分批对学校行政、教师、门卫保安、后勤从 业人员等进行 相应的知识培训，做到“人人知，人人 晓”。 3、 精准摸排到位。为切实做好师生员工健康状况摸 底 工作，该校每天及时监测师生员工的健康信息和动态， 实行 “日报告” “零报告”制度，特别是外省市和境外师生 情况， 做到“外防输入，内防反弹”。 4、 校园消杀和安全隐患排查整改到位。该校组织部 1 分 教师对校园内外进行彻底清扫，并安排专人对校园定 期消 毒。后勤处对学校电路安全、消防器材、洗手设施、 厕所等 进行隐患排查排除，为师生生命健康保驾护航。 5、物资准备到位。在疫情防控期间，该校积极筹备 各 种防控物资，配备充足的口罩、手套、体温枪、消毒 液、洗 手液等，增设洗手池和洗手龙头，设立隔离室、 留观室、物 资储备室，聘请潺陵医院医生为校医，为开 学复课早做准备。 6、教学准备到位。在学校的安排下，教师们正有条 不 紊地开展“线上教学”，行政深入各班，开展线上学 习网上 督查。教务处提前做好开学查漏补缺教学预案， 使线上教学 和课堂教学内容有机衔接。该校还对教师进 行信息技术能力 提升培训，创建电子备课室、录播室， 为教师学习和工作提 供网络平台。 虽然，目前国家的疫情防控工作取得了整体性好转， 但 学校的疫情防控工作不能有丝毫的放松懈怠，同时要 求每位 教师做好各项开学筹备工作，为新学期的教育教 学工作做好 动力储备。 一切有条不紊，准备有序，静等开学日的到来。 2 九年级下册英语 线上教学和返校开学 的教学衔接计划 一、 指导思想 结合此次线上空中课堂和科任教 师直播教学内容和以及本班学生掌握情况，致力于构 建开放而有活力的语文教学体系，促进学生学习方式 的改变，全面提高每一个学生的学科素养，为孩子的 终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。 二、 班级学生情况分析 本班现有学生X人，其中男 生X人，女生X人。经过本学期为期几周的线上“空中 课堂”和科任教师线上直播教学，根据学生平时上交 作业和家庭作业上交情况来看，有的同学对语文的兴 趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习，但 有个别学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够 认真，甚至出现应付的情况，由于线上教学老师不在 身边，家长也有自己的工作要做，个别情况下不能及 时陪同孩子观看空中课堂，这就导致拉大了学生之间 掌握知识情况的差异。 3 三、 教材分析 本学年英语教学内容为全一册，共 15个单元，上学期结束已经上完10个单元，剩余5个单 元计划在6周内完成教学任务。具体教学内容包括：词 汇：识记、理解、掌握书中的所有单词，熟练应用重 点单词和短语，复习初中前四册中的所有单词。语法： 掌握８种时态，一般现在时,一般过去时,一般将来时, 现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和 过去将来时。了解部分构词法，掌握英语的基本句子 结构：五种简单句，并列句，复合句（状语从句及定 语从句）。阅读：主要训练学生根据问题找细节的能 力。然后根据不同同学的水平，再分层次阅读文章。 在阅读过程中针对长句子（复合句及含有多个从句的 复合句）要教给学生分析句子结构的能力。写作：书 面表达是中考中失分最大的环节，所以对于大多数同 学，先落实平时训练，要求学生注意主、谓、宾的基 本结构及时态。并多做一些连字成句、连句成篇的训 练。培养学生好的书写习惯，如大小写，标点等。