山东省临沂市中考数学试卷及(Word解析版).docVIP

2013年山东省临沂市中考数学试卷及答案(Word分析版) 2013年山东省临沂市中考数学试卷及答案(Word分析版) 2013年山东省临沂市中考数学试卷及答案(Word分析版) 新世纪教育网 精选资料 版权全部 @新世纪教育网 山东省临沂市 2013 年中考数学试卷 一、选择题（本大题共 14 小题，每题 3 分，共 42 分）在每题所给的四个选项中，只 有一项为哪一项切合题目要求的． 1．（ 3 分）（ 2013?临沂）﹣ 2 的绝对值是（ ） A ． 2 B．﹣2 C． D． 考点 ：绝对值． 剖析：依据负数的绝对值等于它的相反数解答． 解答：解：﹣ 2 的绝对值是 2， 即 |﹣ 2|=2． 应选 A． 评论：本题考察了绝对值的性质，一个正数的绝对值是它自己； 一个负数的绝对值是它的相反数； 0 的绝对值是 0． 2．（ 3 分）（ 2013?临沂）拒绝 “餐桌浪费 ”，迫在眉睫． 据统计全国每年浪费食品总量约 50 000 000 000 千克，这个数据用科学记数法表示为（ ） A ． 0.5×1011 千克 B． 50×109 千克 C． 5×109 千克 D． 5×1010 千克 考点 ：科学记数法 —表示较大的数． 剖析：科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式，此中 1≤|a|＜ 10， n 为整数．确立 n 的值时， 要看把原数变为 a 时，小数点挪动了多少位， n 的绝对值与小数点挪动的位数同样． 当 原数绝对值＞ 1 时， n 是正数；当原数的绝对值＜ 1 时， n 是负数． 解答：解：将 50 000 000 000 用科学记数法表示为 5×1010． 应选 D． a×10n 的形式，此中 1≤|a| 评论：本题考察科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为 ＜ 10， n 为整数，表示时重点要正确确立 a 的值以及 n 的值． 3．（ 3 分）（ 2013?临沂）如图，已知 AB ∥CD ，∠ 2=135°，则∠ 1 的度数是（ ） A ． 35° B． 45° C． 55° D． 65° 考点 ：平行线的性质． 剖析：先求出∠ 3 的度数，再依据平行线性质得出∠ 1=∠ 3，代入求出即可． 解答： 解： 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权全部 @新世纪教育网 新世纪教育网 精选资料 版权全部 @新世纪教育网 AB ∥CD， ∴∠ 1=∠3， ∵∠ 2=135°， ∴∠ 3=180°﹣135°=45 °， ∴∠ 1=45°， 应选 B． 评论：本题考察了平行线性质和邻补角的应用，注意：两直线平行，内错角相等． 4．（ 3 分）（ 2013?临沂）以下运算正确的选项是（ ） 2 3 5 2 2 C． 2x 2 3 5 3 4 7 A ． x +x =x B． （ x﹣2） =x ﹣4 ?x =2x D． （ x ） =x 考点 ：完好平方公式；归并同类项；幂的乘方与积的乘方；单项式乘单项式专题 ：计算题． 剖析：A 、本选项不是同类项，不可以归并，错误； 、原式利用完好平方公式睁开获得结果，即可作出判断； C、原式利用单项式乘单项式法例计算获得结果，即可作出判断； 、原式利用幂的乘方运算法例计算获得结果，即可作出判断．解答：解： A 、本选项不是同类项，不可以归并，错误； 、（x﹣ 2） 2=x2﹣ 4x+4 ，本选项错误； 2 3 5 ，本选项正确； C、 2x ?x =2x 、（x3） 4=x 12，本选项错误，应选 C 评论：本题考察了完好平方公式，归并同类项，单项式乘单项式，以及幂的乘方，娴熟掌握公式及法例是解本题的重点． 5．（ 3 分）（ 2013?临沂）计算 的结果是（ ） A． B． C． D． 考点 ：二次根式的加减法． 剖析：第一把两个二次根式化简，再进行加减即可． 解答： 解： =4 ﹣3 = ， 应选： B． 评论：本题主要考察了二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数同样的二次根式进行归并，归并方法为系数相加减，根式不变． 6．（ 3 分）（ 2013?临沂）化简 的结果是（ ） A． B． C． D． 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权全部 @新世纪教育网 新世纪教育网 精选资料 版权全部 @新世纪教育网 考点 ：分式的混淆运算． 剖析：第一把括号里的式子进行通分，而后把除法运算转变为乘法运算，进行约分化简． 解答： 解： = ? ． 应选 A． 评论：本题主要考察分式的混淆运算，通分、因式分解和约分是解答的重点． 7．（ 3 分）（ 2013?临沂）如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是（ ） A ． 12πcm2 B． 8πcm2 C．