沪科版物理八年级上《第五节 科学探究：摩擦力（第课时）2》精品课件PPT（2022年）.pptVIP

举重运动员为什么要涂防滑粉？;学习目标 1.认识摩擦的利与弊。 2.认识增大和减少摩擦的方法。〔重点〕;许多情况下摩擦是有用的。 如:走路； 拔河； 传送带运送货物； 用手握住杯子……;涂防滑粉;〔2〕增大压力;怎样使小提琴拉得更响？;很多时候摩擦又是不利的。; ; 磁悬浮列车：靠强磁场把列车从轨道上微微托起，使摩擦力大大减小。; 古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?;说说右图中是如何增大或减小摩擦的;增大摩擦和减小摩擦;1.以下各种情况，为了减小摩擦而采取措施的是 〔 〕，为了增大摩擦力而采取措施的是〔 〕 A、用台钳夹紧钢管 B、在木箱下面垫上圆木，箱子容易搬动 C、自行车的把手有很多的花纹 D、给电风扇加润滑油;;3.以下措施中，为了减小摩擦力的是(　　) B.下坡时，捏紧刹车闸 ; 4．一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动，铁块受到的摩擦力等于 N，方向向______ ，支持力的大小是______N。如果拉力变大，摩擦力 〔选填“变大〞“