重读闭音节怎么判断 方法是什么.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
重读闭音节怎么判断 方法是什么 一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节。以一个辅音音素结尾。元音字母发短元音。 重读闭音节怎么判断 方法是什么 1重读闭音节怎么判断 重读闭音节以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。 判断重读闭音节三要素: 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting 2闭音节和开音节的区别 1、结尾的方式不同,开音节以元音结尾,而闭音节以辅音结尾。 2、组成方式

文档评论(0)

TQPCOOL + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档