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教学课题
图文并茂重搭配
课型
新授课
课时安排
共4课时 第4课时
教学时间
2019年5月10日
教学内容
在WPS演示中插入表格和组织结构图的步骤及其美化的方法
教学目标
1.掌握在WPS演示软件中插入表格的方法
2.掌握美化表格的技巧
3.体会先设计后制作的操作顺序,感受信息技术的便捷
教学重点
掌握在WPS演示软件中插入表格的方法
教学难点
理解并学会插入组织结构图
教学准备
多媒体网络教室、教学课件、教材
教学过程
二次备课
一、创设情境 激情导入
师:我们在很多地方都会用到表格,谁能举例说一说?
生:课程表、值日表、花名册等。
师:为什么用表格表示这些内容?
通过学生的回答,引出课题——图表显示真形象
二、自主学习 探究新知
任务一:设计班里的课程表。
教师巡视,指正学生的操作过程
学生演示操作过程,其他同学进行补充和评价,与教师一起总结插入表格的步骤。
教师再次演示插入表格的过程
学生观看教师演示,注意观察操作步骤。
①打开WPS软件
②设计表格
插入---表格---插入表格,选择行列
③输入数据,美化表格。
学生完成任务一的表格
学生自主学习教材P78插入表格的方法,并完成任务一
制作时要注意表格的行数和列数,要算上行标题和列标题。
教学过程
二次备课
互动学习 展示交流
很多信息之间有一定结构、层次关系。我们在表达这些信息的时候,可以采用组织结构图,这样会更加形象、清晰、具有逻辑性。
自主学习教材P79的内容,探究插入组织结构图的方法。
任务二:制作班级“卫生分工”组织结构图
① 插入组织结构图
插入—组织结构图,插入一个两级的结构图,输入内容。
② 增加下一级结构图
归纳总结 评价学习
本节课我们主要学习了插入表格和组织结构图的方法,通过学生的回忆总结和补充完善,总结出插入表格和组织结构图的方法。
五、课后思考 铺垫延伸
课下,同学们继续将本节课制作的课程表和卫生分工组织结构图加以完善。
教学过程
二次备课
板书设计
图文并茂中搭配
——表格样式
插入表格
设计表格 插入表格 输入数据,美化表格
二、组织结构图
插入组织结构图 增加下一级结构图 调整布局 美化组织结构图
教学反思
通过本单元的学习,学生已经掌握了PPT中插入图片,形状和动作的方法,对PPT软件的基本操作有一定基础。而表格是学生在学习生活中经常能够用到的内容,通过本节课内容,学生能自己制作出自己需要的表格和组织结构图,从而运用到学习生活中。
本节课,学生喜欢自己动手操作,但是操作不熟练,需要教师在旁指导。
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