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党员学习“三严三实”教育材料 党员学习“三严三实”教育材料 一环扣一环，环环相扣，工作扎实、成效显著。其中，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是全面从严治党的重要切入点和着力点，是抓作风、改作风。下面小编为大家整理的党员学习“三严三实”教育材料资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。 材料一 牢牢把握自觉践行“三严三实”的基本要求 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。这是把牢领导干部思想和行动的“总开关”。要加强理论学习，特别要学习习近平总书记系列重要精神，掌握和运用马克思主义立场、观点、方法。坚定正确的政治方向，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念。保持高尚道德情操和健康生活情趣，坚守共产党人精神家园。 严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。牢记权力的本质，坚定人民立场，坚持以人民为中心的发展思想。牢固树立法治思维，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按法律行使权力，敬法畏纪。坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行。 严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要对党忠诚，严守党的政治纪律和政治规矩。维护党的团结，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动。遵守组织程序，不搞越权办事，不搞先斩后奏。服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织。管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。把廉洁作为从政底线，坚守法律红线。 谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。要力戒浮躁，树立正确政绩观，不提不切实际的口号、不制定超越阶段的目标、不做不切实际的事情。要摸透实情，提升谋事的质量。要重在落实，脚踏实地贯彻落实中央决策部署，切实取得成效，解决影响改革发展稳定的突出问题，使人民群众有更多获得感。 创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要树立正确的事业观、政绩观和全局观，有“功成不必在我”的胸襟，发扬钉钉子精神，一张蓝图干到底，咬定青山不放松，把那些打基础、利长远的事情做实做好。要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。 做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要坚守正道，常怀“赤诚之心”，做一个忠诚的人，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业。 “三严三实”是辩证统一的有机整体，有着完整的逻辑。“三严”针对的是为人做官，是世界观、人生观、价值观问题，是政治规矩、组织原则、纪律要求，体现的是党性原则，要求的是“严”字当头。“三实”针对的是做事做人，是思想路线、工作方法、行为准则，要求的是“实”字筑底。“三严”是内在要求，做到“三严”，就奠定了“三实”的基础;“三实”是行为取向，做到“三实”，“三严”的内在要求才能有外在的表现。“三严”是根本、是基础、是出发点，“三实”是“三严”的具体体现。做不到“三实”，“三严”就成了空洞口号;做到“三实”，才能证明“三严”。 材料二 扎实推动自觉践行“三严三实”在改革发展中见实效 领导干部自觉践行“三严三实”，要牢固树立作风建设永远在路上的思想，锲而不舍抓下去，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态，激励各级领导干部切实解决好促进改革发展工作中“不严不实”的问题，把自觉践行“三严三实”贯穿改革发展全过程，贯穿社会主义现代化建设的全过程。 要把自觉践行“三严三实”贯穿改革的全过程，把改革的问题解决好。 习近平总书记强调，领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，全面深化改革是一个重要检验。要引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神，理解改革要实，谋划改革要实，落实改革也要实，既当改革的促进派，又当改革的实干家。 党的十八大以来，在习近平总书记的亲自领导下，出台实施了一大批改革方案，突破了一大批长期存在的体制机制障碍，不少重要领域和关键环节改革取得明显进展，改革成效不断显现。 同时，也要看到，一些改革滞后，跟不上经济社会发展对体制机制提出的新要求;一些重大的、基础性的改革方案没有出台，低于预期;一些改革方案不实不细，原则性强、操作性差，可以这样理解也可以那样理解，基层和企业难以贯彻落实