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防近视防控的方案设计及基本知识与要求 防近视防控的方案设计及基本知识与要求 PAGE / NUMPAGES 防近视防控的方案设计及基本知识与要求 适用 中小学学生近视眼防控岗位职责 一、学校领导 确立一名校级领导主管学生近视眼防控 ( 以下简称“防近” ) 工作，并明确有关部门工作职责。 依照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，联合学校实质状况，制定相应的“防近”工作计划和举措。 将学生“防近”工作归入学校年度工作计划，并在年关对学生“防近”举措落真相况进行检查和总结。 敦促学校有关部门和人员执行“防近”工作职责，落实详细的“防近”举措。 按期研究学生视力保护工作，协调停决“防近”工作中存在的问题，实时总结推行班级“防近”经验。 二、体育卫生或思想教育管理部门 负责制定学校“防近”宣传教育计划，组织班级展开形式多样的“防近”宣传活动。 管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作归入学生管理和班级评选监察内容。 组织每学期对学生视力状况进行两次监测。 组织展开师生眼保健操培训与评选工作。三、教课管理部门 1. 依照规定的课程计划， 合理安排每周课程和作息时间。 依照静 文档 适用 动联合、视近与视远交替的原则安排每日课程与活动。 严格控制各学科的测试和考试次数，敦促任课教师准时下课，做到不拖堂、部署课外作业适当。 敦促教师做到板书、多媒体课件笔迹清楚正直、大小适合，简单辨识