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教学计划模板锦集七篇 教学计划 篇1 　　一、教育意义：　　小学法制教育是学校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。小学生是国家的跨世纪的人才，祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者，他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质，不仅表现在具有较好的文化知识，还表现在参与社会生活的文明举止上;因此要从小教育少年儿童学法、知法、守法。　　二、教育内容：　　1、通过《公共秩序》的教育，使学生树立遵守公共秩序，维护公共秩序的良好社会公德。　　2、努力学好《教育法规》的基本知识，使学生牢固树立依法治教的观念，培养他们依法办事的能力。　　3、通过《交通安全》教育，提高小学生的交通安全意识，使他们养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯。　　4、通过《中华人民共和国治安管理处罚条例》教育，阿坝州小学生《法制教育》读本的典型案例，逐步培养学生辨别是非的能力，增强遵纪守法的自觉性和社会责任感。　　5、通过《中华人民共和国消防法》的教育，增强在校学生预防火灾和自我保护的能力。　　6、通过《消费教育》的学习，引导学生树立以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻的是非观。　　7、通过认识**的危害，知道吸毒、贩毒、制毒是违法犯罪行为，应当远离**。　　8、通过民族团结教育、***教育、感恩教育，引导学生从小树立民族团结意识，敢于同一切分裂破坏分子作斗争，有知恩图报，铭恩奋进的思想。　　三、实施措施：　　1、运用阿坝州小学生《法制教育》读本和适合我校特点的法制教材。　　2、成立我校法制教育领导小组　　组长：高炬　　副组长：王映(副校长) 方俊(法制副校长)　　成 员：王艳　郑翔 朱德群 张均华 蔡梅 周宏 徐蕾　　尹学军 王德华 陈春俊 陈伟 各班班主任　　3、两周一节法制教育课。　　4、要求教师上课有教案，课下有作业。　　5、学校通过少先队活动周、主题班会、故事会、知识竞赛、书画比赛、征文、黑板报等形式对小学生进行法制宣传教育。　　四、课时安排：　　四　月：《法制教育》读本，民族团结教育和***教育。　　五　月：《交通安全》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《法制教育》读本　　六　月：《宪法》、《消费教育》、《法制教育》读本，“6.26”国际禁毒日宣传教育。　　八　月：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》　　九 月：《中华人民共和国教育法》、《法制教育》读本　　十　月：《遵守交通秩序》　　十一月：《消防知识》讲座　　十二月：12.4法制专题知识教育 教学计划 篇2 　　一、有关资料　　１．写作背景　　唐敬宗宝历元年（825年），这时的中国，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生，唐王朝已是大厦将倾，摇摇欲坠。当时的皇帝——唐敬宗李湛，年少即位，嗜好游猎，追求声色犬马。为了一己的享受，他穷奢极欲，大兴土木，生活放纵，不理朝政。本文的作者杜牧，时年仅２３岁，他有感于当时的政局，写下了这篇《阿房宫赋》。他在《上知己文章启》中就曾说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”这篇的赋体散文，借古讽今，通过描写阿房宫的兴建及毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，阐述了天下兴亡的道理，从而向唐朝统治者发出了警示，表现出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。　　２．关于阿房宫　　早在兼并六国的过程中，秦始皇在攻灭一国之后，即令绘制该国宫殿的图样，在咸阳北阪及泾水、渭水流域，逐一仿照修建了各国宫殿。全国统一后，他又进一步加以扩建，形成了规模宏大的宫殿群。但他并不以此为满足，从公元２１２年（秦始皇三十五年），一座规模更为宏伟的朝宫在渭南破土动工了。动工不到两年，秦始皇死，秦二世胡亥继续修建，远末完成，即于公元前206年被项羽烧毁。完成的这一部分，就是被历代文人墨客所倾倒的阿房宫。它又名阿城，只是朝宫的前殿，因其地地名为“阿房村”，所以后人以“阿房宫”称之。这座宫殿规制极为宏大：东西宽五百步，南北长五十丈，其上可坐万人，其下可以竖立五丈的大旗。据《三辅黄图》：“始皇广其宫，规恢三百余里。”它和已建成的其他离宫别馆，楼堂亭阁，弥山跨谷，逶迤相属，工程之浩大，可谓前无古人。而仅仅六年之后，随着不可一世的秦帝国的破灭，壮阔恢宏的阿房宫也被焚毁，从此，阿房宫的兴灭就同秦王朝的兴亡联系在一起，成为人们议论的话题。诗人杜牧也加入到这一传统的议论中来，《阿房宫赋》便是他的一篇“发言”。　　３．关于“赋”4赋　　赋，文体名。它是先秦诗歌派生出的一种文体，“赋”的名称据说起于战国时赵人荀卿的《赋篇》，到了汉代形成一种特定的体制，讲究文采、韵节