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七年级（下）第三单元知识点整理 第 11 课 《邓稼先》人物传记 P78 注释① 邓稼先“两弹一星”；杨振宁，1957 年诺贝尔物理学 奖 ◇词语积累：P84 注释 1、4、7；P85 注释 1 1.在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？ 答：是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来 了”这一转变作出巨大贡献得科学家，是对历史的发展产生巨大影响 的历史人物。 2.对比：邓稼先与奥本海默 （突出邓稼先的品质和献身精神） 3.小中见大：选取平凡小事表现人物 一、重点字词 1．给下列加点字注音。彷 páng 徨 huáng 鲜 xiǎn 为人知 选 聘 pìn 挚 zhì 友 点拨：注意“彷徨”不要误读为“fáng huáng；”“鲜”是多 音字，这里是“少”的意思，应读xiǎn。 2．根据拼音写出相应的汉字。 (zǎi) 宰割 (chóu) 筹划 鞠躬 尽(cuì) 瘁 3．解释下列词语。 (1)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人 非常感动。 (2)家喻户晓：每家每户都明白。 (3)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。 (4)鞠躬尽瘁，死而后已