慈母情深文本细读.dos.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于江苏
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18.慈母情深 [设计理念] 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读课文。课文讲述 的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。从这件日常生活小事中表现出深沉的母爱。文章描写细腻,情感真挚,语言浅显易懂。 根据本文特点,结合新的课程理念。本设计注重以人为本,以读为本,尊重“阅读是学生的个性化行为”。大胆放手,让学生在自主学习,自主感悟,合作交流中获得独特的感受和体验,升华情感,提高阅读能力。 [学习目标] 认识“陷、碌、攥”3 个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 理解课文内容,体会作者的思想感情,感受母亲的慈祥与善

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