北师大版五年级下册《古诗二首》同步练习.docVIP

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  • 2021-12-07 发布于北京
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北师大版五年级下册《古诗二首》同步练习.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 北师大版五年级下册《古诗二首》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、王安石是___________(朝代)杰出的___________家,___________家,___________家,散文成就很高,为___________之一。《登飞来峰》中借景抒情,表达了作者踌躇满志的情怀的句子是:___________。再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。___________。 2、按课文《自己的花是让别人看的》填空。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起,汇成了___________,让我们看的人___________。 3、按课文内容填空。 4、(1)死去元知万事空,___________。 5、(2)山一程,水一程,___________,夜深千帐灯。 6、(3)岳飞的名言“___________,___________,___________”告诫我们要从小珍惜时间,发愤努力,不要等到老了才醒悟。 7、(4)余尝谓读书有三到,谓___________、___________、___________。 8、(5)书,是人类文明的“长生果”。本学期第三单元,我们学习了中国民间故事中的很多故事,除了语文书上的故事,你还读过民间故事,如:___________,当中给你留下深刻印象的人物具有怎样的特点? 9、体会结尾的作用,完成练习。 10、(1)文章结尾的作用,从结构上说有:A.照应题日;B.照应开头;C.总结全文。从内容上说有:D.突出人物品质或情感;E.点明中心;F.深化主题。给下列结尾选择相应的作用。(可多选) ①我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。___________ ②从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。___________ ③我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。___________ 11、(2)①……醒来,枕边一片湿。 ②就这样,我有了第一本长篇小说…… 这两个结尾都使用了省略号,留给读者想象的空间。第一个省略号省略的是___________,第二个省略号省略的是___________,但都表达了对父母深深的爱。这两个结尾都起到了___________的作用。 12、《题西林壁》的作者是___________代诗人___________,著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“___________”。除了《题西林壁》,他还写了___________。前两句写了诗人从___________、___________不同的角度,处在___________、___________、___________、___________不同位置观看___________的感觉。这两句诗的意思是___________。 “ 13、阅读《杨氏之子》 徐孺”子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪(yé)?”徐曰:“不然。”譬”如人眼中有”瞳”子,无此必不明。” 14、(1)给短文中的下划字注音。 孺___________ 譬___________ 瞳___________ 15、(2)查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。 孺子:___________。 尝:___________。 戏:___________。 人语之曰:___________。 16、读课文《杨子荣借题发挥》,并回答问题 17、(1)“这枪声是那样的___________,子弹又飞得那样的___________,并可听到隐约的___________声。座山雕这个老匪又事先___________在他们的门前……”通过这样的心理活动,杨子荣看出这是座山雕布置的___________。 18、(2)“小分队对匪徒的袭击,向来不___________,也绝不会这样___________距离射击,这一点我深信战士们的军事素养和白刃拼杀的勇气。二零三首长即便___________来,也绝不会从夹皮沟方向……”通过这样的心理活动,杨子荣确信座山雕是通过这件事在___________他。 19、民间故事我知道。 20、(1)民间故事包含着丰富的历史知识、深厚的民族情感,寄托着人们对美好生活的期盼。请将下面作品名称与相关人

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