小升初数学专项题第九讲鸡兔同笼问题通用版.docxVIP

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  • 2021-12-07 发布于山东
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小升初数学专项题第九讲鸡兔同笼问题通用版.docx

小升初数学专项题第九讲鸡兔同笼问题_通用版 小升初数学专项题第九讲鸡兔同笼问题_通用版 PAGE / NUMPAGES 小升初数学专项题第九讲鸡兔同笼问题_通用版 第九讲 鸡兔同笼问题 【基础概念】:鸡兔同笼问题也称置换问题:这类应用题常常把问题中的一个未知数假定为已知的, 然后根据题目中的已知条件推算, 其结果常与题目对应的已知数不符,再加以适当调整, 就可以求出结果。 此类应用题也称为假定法或比较 法。基本数量关系式:(1)假设全是鸡,兔的只数 =(总腿数-总头数× 2)÷2,鸡的只数 =总头数-兔的只数;( 2)假设全是兔,鸡的只数 =(4×总头数-总腿数)÷ 2,兔的只数 =总头数-鸡的只数。 【典型例题 1】:鸡兔同关在一只笼里, 共 48 个头,100 只脚.问:鸡有多少只? 兔有多少只? 【思路分析】:假设全是兔子,那么就有 48×4=192 只脚,这就比已知的 100 只 脚多出了 192-100=92 只脚,因为 1 只兔比 1 只鸡多 4-2=2 只脚,由此即可求得 鸡的只数,进而求得兔的只数。 解答:假设全是兔子,则鸡就有: 48×4-100)÷( 4-2) =92÷ 2 =46(只) 则兔子有 48-46=2(只) 答:鸡有 46 只,兔子有 2 只 。 【小结】:解决这类问题关键是假设之后,多出脚数与对应的鸡的只数的关系。 此题也可以这样解答:设兔有 x

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