教科版物理九年级《第3节 焦耳定律》精品课件PPT(推荐).pptxVIP

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  • 2021-12-05 发布于天津
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教科版物理九年级《第3节 焦耳定律》精品课件PPT(推荐).pptx

第3节 焦耳定律情景导入玩游戏的时候手机更烫 长时间使用 等电子产品,会发现它们会发烫。情景导入 电流通过灯泡的灯丝时,灯丝变得灼热而发光。 这种电能转化为内能的现象叫做电流的热效应。1.电流的热效应与什么因素有关 通过灯泡的电流越大,灯泡越亮,手触摸时也越烫。 用热得快烧水时,热得快很热而导线不热。猜测与假设电阻有关。电阻越大,电流热效应越大。电流有关。电流越大,电流热效应越大。通电时间有关。通电时间越长,电流热效应越大。设计实验 探究一个物理量与多个因素之间的关系,运用控制变量法〔1〕制作3个如下图的“灯泡〞,其内金属丝分别选用电阻值相同的镍铬合金丝2条和电阻值不同的镍铬合金丝1条。〔2〕瓶盖中间打一孔,插入带红色液柱的细玻璃管。 玻璃瓶的规格一致,且要密封好 玻璃管应细些,这样玻璃瓶内气体膨胀一样的体积,液柱上升得高,便于观察比较。〔3〕给金属丝通电,观察细玻璃管中红色液柱的上升情况,比较电流通过镍铬合金丝产生的热量。转化法进行实验 按如下图电路图连接电路,观察电流相同时,产生的热量与电阻大小的关系。R1 R3实验现象:电阻大的“灯泡〞红色液柱升高得快。阻值较大的镍铬合金丝产生的热量多点击观看实验 按如下图电路图连接电路,观察电流不同时,产生的热量与电流大小的关系。实验现象:电流大的“灯泡〞红色液柱升高得快。通过电流较大的镍铬合金丝产生的热量多实验说明:在相等时间内,电

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