《算法案例(第3课时)》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-12-05 发布于江苏
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算法案例第 课时 (李雪)  算法案例第 课时 (李雪)  1.3 3 1.3 3 一、教学目标  一、教学目标  1 1.核心素养  .核心素养  在学习古代数学家解决数学问题的方法的过程中培养严谨的逻辑思维能力,在利 在学习古代数学家解决数学问题的方法的过程中培养严谨的逻辑思维能力,在利 用算法解决数学问题的过程中培养理性的精神和动手实践的能力.  用算法解决数学问题的过程中培养理性的精神和动手实践的能力.  2 2 .学习目标  .学习目标  1 1.3.3.1 1 1.3.3.1 () 理解进位制的概念,掌握各种进位制与十进制之间的转换规律.  () 理解进位制的概念,掌握各种进位制与十进制之间的转换规律.  2 1.3.3.2 k . (2 )1.3.3.2 掌握十进位制转化为各种进位制的除k 余法. () 掌握十进位

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