《应用二元一次方程组-鸡兔同笼》同步课堂教学课件 （一等奖）2022年最新PPT.pptVIP

应用二元一次方程组---鸡兔同笼;;“鸡兔同笼〞是一类有名的中国古算题，最早见于?孙子算经?下卷第31题“雉兔同笼〞，流传广泛，许许多多数学应用题都可以转化成这类问题来解决，或者用解决“鸡兔同笼〞问题的解法来解决。;“雉兔同笼〞题：今有雉〔鸡〕兔同笼，上有35头，下有94足，问雉兔各几何？;总脚数÷2－总头数=兔子数;１“上有35头〞的意思是什么？;解：;例1： ; 等量关系： 绳长的 — 井深=5 绳长的 —井深=1;随堂练习： 红铅笔每支0.19元，蓝铅笔每支0.11元，两种铅笔共买了16支，花了2.80元，问红、蓝铅笔各买几支？; 通过对“题目中的量、未知量是什么〞“各个量之间的关系是什么〞等问题的分析，形成解决实际问题的一般性策略： 审、设、列、解、答;快速反响： 1：设甲数为x，乙数为y，那么甲数的2倍与乙数的3倍的和为15 ，列出方程为 。 2：一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿，现 有 蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿，假设设蛐蛐有x只，蜘蛛有y只，那么列出方程组为 。 3：小刚有5角硬币和一元硬币有8枚，币值共有6元5角，设5角的有x枚，一元的有y枚，列出的方程组为 。; 4：甲、乙两人参加植树活动，两人共植树20棵，甲植树数是