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- 2021-12-07 发布于河南
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你若钓到大鱼, 鱼鳞上也有圈圈—— 一圈就是一岁, 这又是大自然的语言。 大自然把“三叶虫”化石, 嵌在喜马拉雅山巅。 这是在告诉人们: 那儿曾是汪洋一片。 大自然把一块“漂砾”, 撒在江南的庐山。 那又在提醒大家, 这儿有过寒冷的冰川。 大自然的语言并不难懂, 只要你肯刻苦地钻研; 假如你害怕开动脑筋, 那就常常会视而不见。 比如斗转星移, 那何止千年万年! 可直到哥白尼出现, 才把“太阳中心说”创建。 阿基米德洗澡的时候, 学会了鉴别皇冠。 可别人也都洗澡, 为什么不会把浮力计算? 在暴雨中放风筝, 富兰克林捉到雷电。 放风筝的人千千万, 为什么没有这项发现? 大自然的语言啊, 真是妙不可言。 不爱学习的人看不懂, 粗心大意的人永远看不见。 语文S版 五年级 语文 上册 第二单元 ※ 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 通过朗读课文,知道课文中大自然的语言 指的是什么,从而了解一些自然现象,领 略大自然语言的神奇。 雁 yàn 庐 lú 鉴 jiàn 筝 zhēnɡ 读读写写 燕 雁(yàn) 1.我家的屋檐下有个( )子窝,里面新增 的几只小雏儿,可爱极了。2.秋风一起,大( )就排成“人”字形或 “一”字形的队伍向南飞了。 选字填空 燕 雁(yàn)
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