教科版物理八年级上《汽化和液化2》精品课件PPT（推荐）.pptVIP

下面的景象你见过吗？你知道是怎么回事吗？; 水烧开时，水蒸气从壶口逸出，水蒸气是看不到的。水蒸气遇到冷空气，就凝结成小水珠。平常看到的“白气〞就是这些小水珠，而不是气态的水蒸气。用玻璃片可以接收到小水珠形成的水滴。这个现象说明什么？;1.列举液化现象，举例说明液化的两种方法，知道液化放热。〔重点〕 2.通过学习活动关注日常生活中的物理现象。; 物理学中，把物质由气态变为液态的现象叫做液化。液化是汽化的逆过程。;清晨树叶上的露珠;烧开水冒“白气〞;;使气体液化的另一种方法：压缩体积。 ;液化的两种方式：;让我们做一个小实验吧！ 取两支温度计，先观察它们的示数。然后在其中一支温度计的玻璃泡上有浸了酒精的棉花抹湿，再观察两支温度计的示数变化情况。;液化有什么特点呢？ 让我们做一个小实验来研究这个问题吧！; B中的水温升高了，说明气体液化放时会放出热量，使周围物体的温度升高。;讨论;1、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。;3、夏天扇扇子感到凉爽，这是因为〔 〕 ;课堂小结;1.以下所述生活实例中，属于汽化现象的是〔 〕 A.春天，冰封的河面解冻。 B.夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白汽〞。 C.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去。[来 D.冬天，