方山子传教学目标.docVIP

　　教学目标： 　　知识与技能：识记本文文言实词、虚词意思，归纳文言知识点。了解作者。 　　过程与方法：体会本文构思——“文似看山不喜平”的精巧与奇特。 　　情感态度与价值观：理解方山子狂放的精神实质。 　　教学重点：体会本文构思——“文似看山不喜平”的精巧与奇特。 　　教学难点：理解方山子狂放的精神实质。 　　教学方法：自读法、分析法、引导法。 　　教具：多媒体课件、常规教具。 　　课时安排：2课时。 　　教学过程： 　　【导入语】 　　课前给大家讲个故事。宋朝有一位文学家苏轼，又叫苏东坡。他擅长诗词，文章也写得很好，是朝中重臣，皇帝非常看重他。不过有一次，有人参奏他写诗讥刺朝政，皇帝很生