教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案2.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案 一.选择题(共6题，共12分) 1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（? ?） A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是 2.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（? ?）。 A.公平? ? ? ??B.跳得更远? ? ? ??C.跳得更高 3.可以利用（ ? ）来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 4.花瓣从多到少的排序是（ ? ）。 （1）? （2）? （3）? A.（1）（2）（3）? ? ? ? B.（2）（3）（1）? ? ? ? C.（1）（3）（2）? ? ? ? D.（2）（1）（3） 5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???） A.??????B.??????C. 6.下列三根绳子中，最短的是（ ???）。 A.??????B.???????C. 二.填空题(共5题，共22分) 1.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（ ? ? ?）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（ ? ? ?）cm。 2.在观察中比较物品时，可以按照（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）标准进行比较。（任写三个） 3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） （ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 4.“拃”是指张开的（ ? ? ?）到（ ? ? ?）间最长的距离。 5.（ ? ? ?）是世界通用的同一标准的测量工具。 三.判断题(共6题，共12分) 1.用尺子测量比用纸带测量更准确。（? ?） 2.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（ ? ） 3.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（? ?） 4.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（ ? ） 5.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（ ? ） 6.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线题。 五.简答题(共1题，共5分) 1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 六.综合题(共5题，共30分) 1.排序题。 回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ?③? ? ? ? ? ④ 正确的制作过程，按顺序排列应是（? ? ? ）。 2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。 3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。 1.用橡皮测量数学书的长度，需要（? ? ? ）块橡皮。 2.用小棒测量数学书的长度，需要（? ? ? ）根小棒 3.用橡皮测量的结果，（? ?）与用小棒测量的结果进行比较。 A.能? ? ? ??B.不能 4.测量长的物体，用（? ?）比较方便。 A.橡皮? ? ? ?B.小棒 4.按要求给恐龙模型排队。 5.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。 课桌的长度：（ ? ? ?）拃多。 课桌的宽度：（ ? ? ?）拃多。 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 二.填空题 1.cm；3.10 2.高矮；长短；粗细 3.手臂；脚；手掌 4.大拇指；中指 5.尺子 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一） 六.综合题 1.②①④③ 2.3；1；2；4 3.8；4；B；B 4.①；②；④；③ 5.6；3