统编版(人教版)小学四年级语文上册全册教案.docVIP

统编版(人教版)小学四年级语文上册全册教案 PAGE PAGE 1 统编版(人教版)小学四年级语文上册全册教案 第一单元教学设计 教材分析 本单元围绕“自然之美”这个主题编排了《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文。这些课文描写的都是大自然的美妙景观，体裁各异，有优美的散文，也有精练的现代诗歌，语言优美，情感内蕴丰富，旨在唤起学生对自然万物的美好感受，激发学生对自然之美的关注、联想与感受。 《观潮》通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，由衷地赞美钱塘江大潮的奇特、雄伟和壮观。 《走月亮》主要写了“我”和阿妈在月明之夜“走月亮”，感受月光下美丽景色，表现了“我”和阿妈之间浓浓的亲情，以及“走月亮”的无穷乐趣。 《现代诗二首》中，《秋晚的江上》描绘了秋天的傍晚，夕阳映红了江面，晚归的鸟儿低飞在江面上的美丽景色，表达了作者对大自然景色的热爱之情；《花牛歌》用回环反复的结构形式，勾画了花牛在草地上自由自在的情景，表达了作者对大自然的热爱和对自由的推崇。 《繁星》按照时间顺序，紧紧围绕天空中的繁星展开描写，表现了“我”在不同时间、不同地点观看繁星的情景，抒发了“我”由此产生种种感受，给人以丰富的联想和美的享受。 “口语交际”的主题是“我们与环境”，旨在通过活动实践，提高学生的口语表达能力，引导学生关注身边存在各种环境问题，思考自己能够为环保做