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五年级下学期数学教学计划 一、教材分析 、结合具体情境 , 在操作活动中 , 探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、 除法的计算方法 ,并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题，体会数学与生活的 密切联系。 、了解倒数的意义，会求一个数的倒数。 、 能够正确进行分数混合运算； 理解整数的运算律在分数运算中同样适用； 结合实际情 境，能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题，体会分数混合运算在现实生活中的广 泛应用。 4、理解百分数的意义，会正确地读、写百分数，能运用百分数表示事 物； 探索小数、分数和百分数之间的关系，并能进行百分数与小数、分数之间的互化；会解 决有关百分数的简单实际问题 （包括运用方程解决有关的问题） ， 感受数学在现实生活中的应 用价值，体会数学学习中的乐趣。 、通过观察、操作等活动，认识长方体、正方体及其基本特征，知道长方体、正方体的 展开图；了解体积（包括容积）的含义；认识体积（包括容积）单位，探索并掌握长方体、 正方体表面积、体积的计算方法，并能解决简单的实际问题；探索某些不规则物体体积的测 量方法；引领学生在观察、操作等活动中，发展动手操作能力和空间观念。 、了解扇形统计图的特点与作用；能根据需要，选择条形统计图、折线统计图、扇形统 计图直观、有效地表示数据；通过实例，理解中位数、众数的意义，会求一组数据的中位数、 众数，并解释结果的