2018-2019学年高一物理暑假作业13功能关系能量守恒定律通关检测.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.7千字
  • 约 8页
  • 2021-12-05 发布于山东
  • 举报

2018-2019学年高一物理暑假作业13功能关系能量守恒定律通关检测.doc

《专练 13 功能关系 能量守恒定律》通关检测 1.(多选)下列关于重力势能的说法中,正确的是 A.甲、乙两物体,甲的高度是乙的高度的 2 倍,那么甲的重力势能的数值一定是乙的重力势能的数值 的 2 倍 B.从同一高度将某一物体以不同的速率分别竖直上抛和平抛,则物体从抛出到落地的过程中,重力势 能的变化是相同的 C.一物体从楼顶落到地面,若受到空气阻力的作用,则物体重力势能的减小量小于自由下落时重力势 能的减小量 D.重力做功时,只与物体运动的高度差有关,与物体的运动性质、运动路径无关 【答案】 BD 【解析】重力势能的大小与物体的质量及参考平面的选取有关,选项 A 错误;重力做功与路径无关,与 物体的运动性质及其他受力情况无关,只与物体初、末位置的高度差及重力的大小有关,选项 B、D均 正确,选项 C 错误。 2.如图所示,质量为 m的物体从桌面边缘竖直向上抛出,桌面比地面高 h,物体到达的最高点距桌面高为 H,若以桌面为参考面,则物体落地时的重力势能 Ep 和整个过程中重力所做的功 WG为 A. 0 mgH B.- mgh mgh C.- mgh mg( h+H) D . mgH mg( h+ 2H) 【答案】 B 【解析】取桌面为参考面,物体落地时的重力势能为- mgh,重力做功与路径无关,只与起点和终点的 位置有关 WG= mgh,选项 B 项正确,选项 A、 C、D 均错误。 3.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程。将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法 正确的是 A.阻力对系统始终做负功 B .系统受到的合外力始终向下 C.重力做功使系统的重力势能增加 D .任意相等的时间内重力做的功相等 【答案】 A 4. 如图所示,一个质量为 M的物体放在水平面上,物体上方连接一个长为 L、劲度系数为 k 的轻弹簧。现用 手拉着弹簧 P 点缓慢向上移,直到物体离开地面一段距离,在这一过程中, P 点位移是 H(设开始时弹 1 簧处于原长),则物体的重力势能增加了 Mg (Mg ) 2 Mg A. MgHB. MgH C. MgH D . MgH k k k 【答案】 C 5.在光滑的水平面上,物体 A以较大速度 va 向前运动,与以较小速度 vb 向同一方向运动的、连有轻质弹簧 的物体 B 发生相互作用,如图所示。在相互作用的过程中,当系统的弹性势能最大时 A. v > v b B. v = v b C.v < v b D .无法确定 a a a 【答案】 B 【解析】只要 va> vb, A、 B 就有相对运动,弹簧就会被压缩,弹力做负功,弹性势能增加,当 va= vb 时, 、 相距最近,弹簧的形变量最大,弹性势能最大,选项 B 正确,选项 A、 C、D 均错误。 A B 6. 如图所示,轻弹簧下端系一重物, O点为其平衡位置(即重力和弹簧弹力大小相等的位置) ,今用手向下 拉重物, 第一次把它直接拉到 A 点,弹力做功1,第二次把它拉到 B 点后再让其回到 A 点,弹力做功 2, W W 则这两次弹力做功的关系为 A.12 B. 1=2 2 C. 2=2 1 D .1=2 W W W W W W W W 【答案】 D 【解析】弹力做功的特点与重力做功一样,不用考虑路径,只看起始与终止位置,选项 D 正确,选项 A、 B、 C 均错误。 x--k/w 7. 如图所示,质量相等的两木块间连有一弹簧。今用力 F 缓慢向上提 ,直到 B 恰好离开地面。开始时 A 静 A 止在弹簧上面。设开始时弹簧的弹性势能为 Ep1, B 刚要离开地面时弹簧的弹性势能为 Ep2 ,则关于 Ep1 、 2 Ep2 的大小关系及弹性势能的变化 Ep,下列说法中正确的是 A. Ep1= Ep2 B . Ep1> Ep2 C. Ep> 0 D . Ep< 0 【答案】 A 8. 如图所示,一轻弹簧一端固定于 O点,另一端系一重物,将重物从与悬点 O在同一水平面且弹簧保持原 长的 A点无初速释放,让它自由摆下。不计空气阻力,在重物由 A 点摆向最低点 B的过程中 A.重力做正功,弹力不做功 B.重力做正功,弹力做正功 C.若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做正功,弹力不做功 D.若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后,重力做功不变,弹力不做功 【答案】 C 【解析】用细绳拴住小球向下摆动时重力做正功,弹力不做功,选项 C 正确;用弹簧拴住小球下摆时, 弹簧要伸长,重力做正功,小球轨迹不是圆弧,弹力做负功,选项 A、 B、 D均错误。 一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回的整 个过程中,他运动的速度 v 随时间 t 变化的图像如图所示,图

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档