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实 验 练 习 1．某实验小组甲乙丙三位同学进行有关红磷燃烧的系列实验 (如图 )。 (1) 实验一：如图 A 所示， 甲同学将点燃的红磷 插入集气瓶中， 红磷在 氧气中剧烈燃烧，可看 到集气瓶中产生大量 ＿＿＿＿＿，该反应的 化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其基本反应类型是＿＿＿＿＿反应； (2) 实验二： 如图 B 所示，乙同学将过量红磷点燃插入集气瓶中， 塞紧橡皮塞， 待燃烧 停止打开止水夹后观察到的现象是 ；此实验的目的 是 。若测定的结果与正常值有较明显的偏差，你分 析 乙同学在实验操作上可能出现的差错或失误是 (要求答出两种 )： 。若用木炭代替红磷能否达到实验目的 ，理 由是 。 实验三：如图 C 所示，丙同学将少量红磷放置在一块铁板上，再用细砂完全覆盖， 用酒精灯加热铁板一段时间， 看不到明显现象， 这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；撤去酒精灯后， 立即将砂子拨开露出红磷， 看到红磷燃烧， 这是因为＿＿＿＿＿＿。 2、某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件，设计了如图 7-4-1 所示的 A、 B、 C、 D 四个实 验。请根据各个实验分析： A B C D (1)A 与 C比较，设计较严密的是 ______, 因为 ______________________________ 1 (2)B 与 C 比较， B 实验设计的改进之处是 _______________________, 这样改进的构想 是为了说明 ________________________________________________ 。 (3)D 实 验 时 ， 可 观 察 到 的 现 象 是 ____________________________ 。 这 说 明 ________________________ ；当森林或草原发生火灾时，灭火的重要措施之一是在 火势发展前砍掉树木杂草开出防火道，阻止火势蔓延，就是采取 ________的原理。 3.一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是 怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验 : ①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足；②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧；③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体。点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧；④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧。 小李去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息： 酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体。它易挥发，能与水以任意比例 混溶，并能溶解多种有机化合物 .实验室酒精灯所用酒精一般是 95% 的工业酒精 酒精的沸点为： 78.3 ℃ ，水的沸点： 100 ℃。 请回答下列问题： （ 1）通过实验①能得出的结论是 。 （ 2）小李设计进行实验②的目的是 。 （ 3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是 。 （ 4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是 。 4. 日常生活中，燃烧现象屡见不鲜，小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件： 设 计并进行实验 ( 如图 ) 用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃． 用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻． 分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住． 2 分析实验 : 请帮小明将未完成的实验报告填写完整： 实验步骤 设计意图 实验现象 实验结论 (1) 燃烧与物质的性 可燃物才能燃烧 质关系 (2) 燃烧与温度的关 没蘸水的小棉团燃烧 系 蘸水的小棉团不燃烧 (3) 玻璃杯内蜡烛熄灭了 玻璃杯外蜡烛仍燃烧 得出结论：燃烧需要条件 . 某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如表所示： 气体 吸入气体 呼出气体 （ 1）请你判断： X 是 、Y 是。（填 化学式） X 78% 75% （ 2）请你回答： 因参与人体新陈代谢而消 Y 21% 15% 耗的气体是 。（填化学式） CO2 0.03% 3.68% （ 3）请你证明：呼出的气体中含有水蒸气。 H2O 0.06% 5.44% 你的实验方法是 其它 0.91% 0.88% 。 （ 4）请你分析： X 气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数 却减小了，原因是 。 3 6.水通常是可用来灭火的，但在有时水却是引火的。将少量超氧化钾 (KO 2) 粉末用棉花包 裹没有任何变化 (已知棉花和超氧化钾不反应 )。但如将少量水滴到包有超氧化钾 (KO 2) 粉末的棉花上， 则棉花迅速发生剧烈的燃烧 (比在空气中燃烧还剧 烈 )。请回答下列问题： (1) 超氧化钾是 (选填：氧化物、酸、碱、盐 ) 从这一实验现象作出的对该反应结果的推理是 a： ； b： 某探