物理教学经验工作总结.pdfVIP

物理教学经验工作总结 春去冬来， 进入了初二的学习， 我们又重新接受了一门新课程 -- 物理。很多学生一听说难，就产生了畏惧心理。其实，初中物理既容 易又难学， 因为对初中生来说物理是很抽象的一门学科， 虽然物理就 在身边，但他们还不能把实践上升到理论， 也不能用理论来指导实践。 尽管如此， 物理毕竟是初中阶段的重点科目之一。 怎样学好物理这门 课呢？结合本学期的工作，我谈一谈感受，现总结如下： 第一、用好教材 教材，是根据教学大纲或课程标准系统阐述学科内容的教学用 书，它也是联系师生的重要媒体。 尤其是物理教材， 物理现象、概念、 规律、公式、实验、包括一些扩展学生知识面的阅读小材料无不包含 其中。特别是现在的新教材，可阅读性更强。其中有很多精美的物理 图片、课外补充材料、小实验、物理学史等等。这些内容既能加强学 生对物理概念和规律的理解， 又常是出题的热点。 所以引导学生阅读 教材是很重