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教师公开课赛讲活动总结 本次《打造名师团队 构建有效课堂》全学科教师赛讲 展示活动共计有 35 教师参加，历时三周，终于圆满的落下 了帷幕。 一、 教师高度重视 本次参加赛讲活动的 35 名教师全部能高度重视这次活 动，认真备课，积极参与；课件实用，能较好地服务教学。 尤其是一批老教师：高文彬、高云江、张立华、苏萍、骆永 福、孙铁丽等人，都起到了模范带头作用。 1 / 5 二、 课堂效果良好 从整体看，这次公开课的课堂效果是最好的一次，这与 各位参赛教师的精心准备是分不开的，表现在以下几点： 1 、教师课堂掌控较好，能抓住学生，正确引导学生学 习，学习目标明确，重点突出，难点有突破，课堂教学有效 果，如李琳老师的课堂上，学生学习状态特别好，学生训练 有素； 岳朋老师的课堂时间分配十分合理，紧紧抓住学生；还 有孙铁丽、马春苓、母立国、陈彦等，课堂上学生学习状态 特别好。 2 / 5 2 、课件实用，很多教师的课件生动、形象，说理性强， 能做到化抽象为具体，真正发挥了多媒体课件的辅助教学作 用，有的是教师自己精心制作的课件，非常实用，如周迎辉 老师的课件，通过自己的设计，非常直观、形象地说明了问 题。还有马春苓、母立国、陈彦等人的课件也都充分说明了 这一点。 3 、课堂环节清楚，教师讲解到位，语言简练、准确生 动，在这次比赛中，课堂教学进步较大的有：刘悦、黄鑫、 周迎辉、王桂丽、柴玉侠、赵胜波等老师。 3 / 5 其中最为突出的是岳朋老师的数学课《鸽巢问题》 ，学 生进步大，课堂环节设计十分紧凑，节奏感强，循序渐进， 由浅入深。整节课环节清晰，稳而有序，节奏明快，效果良 好，是难得的一节好课， 过渡语真正起到了承上启下的作用。 4 、教师亲自示范、演示：这次比赛中，有很多教师的 演示、示范是非常准确到位的，如孟欢欢、马春苓、周迎辉 卢艳等老师的语文课上，能指导朗读并范读，这是很好的展 示和示范，其中孟欢欢老师在朗读方面的指导非常准确。 三、不足之处 本次比赛中也出现一些不尽如人意的地方，大至如下： 1 、板书方面：本次比赛中有一些教师板书较差，写的字 4 / 5 歪歪扭扭，实在令人不敢相信，这是出自一名教师之手，还 有的教师板书多而乱，有的只有几个字，不能体现板书的作 用。 （板书的作用是一李课的教学内容核心的体现 .） 2 、讲解方面：有的教师在讲解方面还比较欠缺，课堂上 语言词不达意，表达不清，语言不完整，不够简练等。 3 、有的教师在课件操作方面还要加强。 本次比赛共评出 特等 奖十名：岳朋 马春苓 李琳 孟欢欢 王雷 刘悦 孙铁丽 陈彦 王桂丽 吕红艳 一等奖 25 名。 第二小学 2015-4-1 5 / 5