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2021小学英语教师教学工作计划范文 英语教师的教学可以根据学生掌握英语的程度不同,采用整体教学和分层教学相结合的方式完成教学任务,做到因材施教,以下是我整理的关于小学英语教学工作计划，欢迎查阅!  小学英语教学工作计划1  一、教学目标  1、使学生获得一些英语的感性知识，激发英语的学习兴趣，掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。  2、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调和书写基础。  3、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。  4、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础。  二、学生分析  四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。  三、教材分析  全书共分11个模块，每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣和小诗。其中一些不常用的单词，不要求学生学会使用。课文中呈现了一些语法内容，但不要求老师讲解，而是要求学生初步学会使用。  本册教学重点：will句型，比较级，过去时  本册教学难点：几种时态的用法。  四、教学策略及采取的措施  【教学策略】  1、通过插图和网络中采集到的相关图片让学生更好的了解伦敦的景点，从而学习Module 2。  2、采取对话的方式来掌握课文内容。  3、采取表演的方式来掌握歌曲和韵诗。  4、利用比赛的形式让学生认读单词。  【采取的措施】  1、培养学生的语感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化，在语境中掌握语句和单词的基本意义，逐步获得最基本的运用英语的能力。  2、总结上学期期末考试情况，找出薄弱环节，采取有力措施，改变落后班的面貌。抓好单元目标评价实验，切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理，深入开展优化课堂教学活动，向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析，大面积提高教学质量。  3、提高教育信息化水平，积极推进信息技术英语教学，英语还要抓好如何培养学生学习兴趣，如何培养学生运用语言能力的研究，结合实际要求抓好小学英语视、听、说试验课的研究，争取在5月底上一次公开课。  总而言之，小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用情景教学这一重要方法扩展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学的效果。  五、教学活动安排  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。  2、能按四会要求掌握所学句型。  3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。  5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。  小学英语教学工作计划2  一、教材分析  本学期的主要内容为PEP小学英语六年级下册，共有4个教学单元、2个复习单元。每单元分“A、B、C”三个部分，共12页，复习单元为6页。全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其精华，形成了本套教材特有的编写体系。本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题-功能-结构-任务。根据学生的实际情况，教师可以有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计课堂教学活动。  二、学生分析  六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。  三、教学目标  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。  2、能按四会要求掌握所学句型。  3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂