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幼儿园10.1庆祝国庆节教案2021 幼儿园国庆节教育活动主要是让幼儿知道十月一日是国庆节，但更多的是让孩子能够更好的了解到国庆节的意义，以下是我为大家准备了幼儿园10.1庆祝国庆节教案2021范本，欢迎参阅。   幼儿园10.1庆祝国庆节教案一  活动目标：  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。  2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。  活动准备：  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。  2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。  活动过程：  (一)开始部分：  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。  (二)基本部分;  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。  2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。  3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。  4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。  (三)结束部分：  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。  活动效果：  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。  幼儿园10.1庆祝国庆节教案二  活动目标  1、让幼儿知道十月一日是国庆节。  2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。  大班上学期.教案《庆祝国庆节》  活动准备  1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。  2、班级排练歌颂祖国的局面若干。  3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”  活动过程  1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。  教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了五星红旗?  国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?  2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。  (1)观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?  教师讲解，使幼儿了解..宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。  (2)让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。  教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?  3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。  幼儿园10.1庆祝国庆节教案三  活动目标：  1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。  2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。  3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。  4、体验与同伴集体过节日的快乐。  活动准备：  1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。  2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。  3、邀请南音演奏乐队。  活动过程：  1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。  师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。  3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。  (1)幼儿欣赏音乐  ①你看到哪些乐器在演奏呢?  ②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?  (2)幼儿自由探究  ①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。  ②爱护乐器。  (3)分享探究成果  ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?  ②它是怎么发出声音的呢?  4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的