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思想政治课心得体会 上思想政治课是教师在塑造学生美妙的心灵；特殊是在初中阶段，上思想政治课的教师要教育、启发、关心学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必需具备较高的教育技巧敏捷。思想政治课的改革与素养的实施，教学方法的探究与创新，学校德育工作的加强等等，都与教师的才能与素养的提高分不开的。?  教育学和教育心理学的讨论说明，教育技巧是教师必需具备的一种重要的教育才能和素养，一名教师只有具备较高的教育技巧，才能适应千变万化的条件，随机应变地、创造性地处理各种错综冗杂、突如其来的教育、教学问题，否则，即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。?  在教学的实践中，广大教师对教育的机能都有不同程度的表现，我们在观摩优秀教师的课堂教学时，会发觉他们都特别擅长把握学生的思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法敏捷自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于劝说力、吸引力和感染力，充分显示出一名政治教师的聪慧才智，即高度的教育技巧。但与此同时，一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培育途径等缺乏了解，在实际工作中只对提高自己的理论、学问水平比较重视，而对培育自己的教育、教学才能则往往重视不够，认为只要自己有了：“一杯水〞，就肯定能给学生“一滴水〞，殊不知，假如缺乏教育技巧敏捷和才能，没有把握学生思想脉搏、把教师的主