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- 2021-12-07 发布于山东
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晏子使楚
晏子使楚
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晏子使楚
晏子使楚
【授课目的】
1.学生可以正确认读而且正确书写本课的生字。
2.正确流利地朗读课文,创立性地复述课文,表演课本剧。
3.认识故事内容,理解晏子反驳的话,领悟他出使楚国时表现出的沉着睿
智、机智灵便,以及保护齐国尊严的凛然季节。
4.初步认识句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。
5.激发学生为保护国家尊严而毛遂自荐,据理力争的爱国感情和懂得尊敬
别人的道理。
【授课重点】
认识故事内容,理解晏子反驳的话,领悟他的沉着睿智、机智灵便,以及
保护齐国尊严的凛然季节。
【授课难点】
初步认识句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。
【授课过程】
一、简介背景,揭题。
距今二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,其
中齐国和楚国是大国,而齐国的富强离不开一个人,此人诚然身材矮小,但能
言善辩,口才极好,被派到其他国家执行外交任务,帮助齐国解决了好多外交
上的争端,他就是晏子。可让学生依照自己的预习向大家介绍一下晏子。揭穿
课题,理解“使”、“楚”是什么意思?
二、初读课文,整体感知。
1.学生用自己喜欢的方式自由读课文,教师提出初读要求:
1)依照拼音,读准生字词的读音。
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2)依照课文内容,想想课文讲了几件事,都是什么事?
3)将不懂的地方,做上记号。
2.交流以上问题。
1)学生提出自己拿严禁
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