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班主任工作总结好与不好（共4篇）  班主任工作总结 一、常规教育：高三的重点是学习。所以这一年首要的是营造良好的班风和学风，与科任教师密切配合，重点关心目标学生，以带动全班进步。除了完成了学校安排的常规工作之外，我还尽力做好以下工作： 1、认真开好主题班会，向学生介绍并张贴高考复习策略、方法，组织师生恳谈会，为学生介绍全国高校、省内高校、高校专业等资料，鼓励学生，增强信心。播放高考相关的视频、朗诵音频，使学生感受高三生活，体会高三对自己的人生价值。通过班会和晨会，对学生进行理想教育、学习习惯教育、养成教育，开展学习经验交流会等，以增强学习的紧迫感，提高学生学习的积极性。特别对目标生和特长生随时随地进行思想和教育，使他们积极为自己制定人生规划和奋斗目标。 2、纪律是学习的保障。本学期除了认真完成学校安排的各项任务之外，特别重视纪律教育。以班委会建设为先导，制定并完善了各项班级规章制度。特别是加强了对住宿生和特长生的制度约束、课间操及晚自习的管理。实行班干部负责制，专人进行点名、课间操整队、课堂纪律管理、两个晚自习的纪律与考勤，制定相应的奖惩措施，为高考复习保驾护航。 3、与科任教师密切配合，随时探讨班级管理的途径和方法。针对目标生、特长生、短腿学科学生，既给任课教师分配任务，又合作进行教育，随时随地与各类学生进行谈话交流，了解学生的思想动态，为他们排忧解难，激励他们为实现自己的目标而不懈努力。后一学期，结合每一次模拟考试，利用班会进行成绩分析，寻找考试过程中发现的亮点和不足，为学习上出现波动的学生指明努力的方向，对成绩进步者进行表彰奖励，成为其他学生学习的榜样。 二、高考成绩： 在平行5个文科班中，本班特长生最多，为24人（其他大都十几人）。在本次高考中，班级平均成绩居于中等。高考二本上线仅为2人，特长生双上线10人。使本班成为平行5个文科班中二本上线最少，特长生双上线最多的班级。部分平时模考中成绩突出的同学在高考中发挥出现了很大的失误。 二、经验教训： 2、对特长生的管理必须从严、跟紧，出现不良苗头一定要马上治理，绝不拖拉，并要随时找他们谈话，进行人生观、价值观教育，指导他们学习方法，提出明确的学习要求。千万不可忽视他们，最起码也能使他们成为班级风气的主导因素。回想高考复习历程，特长生对班级造成的负面影响不容忽视。部分特长生纪律观念缺失，对这些学生纪律约束不够，致使个别学生影响了一大片，一部分文化课考试也跟着随波逐流。这些都因为班级管理力度不够，甚至放纵了个别学生，使他们屡犯屡教，屡教屡犯，班主任疲于应付，最终影响了班级整体成绩。 3、在高考前，一定要关注考生的生活动向，反复强调生活有规律，食宿要安全，以平常心对待高考，千万不可在高考期间过多焦虑或优待自己，因而造成一些不可预料的损失。董昭君同学一直是班级第一，高考前因食物不良而导致拉肚子，高考只考了487分，对自己也对班级造成了不可挽回的遗憾。 总之，通过近一年的高考复习，以及2014年高考，我觉得值得我在今后的工作中要吸取的教训很多，对我在今后的工作中一定会起到很大的指引作用。 “安全好不好，关键在领导；?三违?除不除，关键在干部”。一个单位工作的好与坏很大程度取决于领导的工作作风，在安全管理中领导作风更是起到关键作用，在这种情况下领导干部更要统一思想，提高认识，全力做好今后安全生产工作，以安全生产的良好环境，确保全年各项任务指标的顺利完成。 提高安全意识，切实高度重视。安全生产是煤矿企业的稳定之根、发展之本、和谐之源；安全是干部的政治生命，是员工的根本利益，是企业的第一保障。安全是重中之重，安全出问题能够毁掉一切，煤炭生产的高危性特点决定了安全管理工作只有起点，没有终点，任何时候都不能有丝毫的松懈！各级管理干部必须增强安全工作的紧迫感、危机感和责任感，以对党的事业、对企业、对职工高度负责的精神，把安全放在压倒一切的位置来抓，坚决杜绝重生产、重效益、轻安全的思想意识；坚决做到管生产必须管安全、不安全坚决不生产。对于安全工作来说，是专门研究，重点部署，摆上重要日程，还是应付了事，得过且过，结果肯定不一样。凡是领导重视的地方，安全事故就少；反之，事故肯定要多。 “安全要上去，干部要下去”。各级领导干部、管理人员下井跟班带班，实施走动式管理，加大检查考核奖惩力度，可以有效地提高井下生产一线的管理效率。煤矿生产现场24小时动态变化的特点决定了在安全生产管理中“不到现场就没有发言权”、“不到现场就不能掌握真实情况”、“不到现场就不能保证正确决策”！因此，管理人员必须重心下移，关口前移，深入井下，靠前指挥，把主要精力放在井下现场，及时发现和解决现场存在的各类安全生产问题，从严从细，防微杜渐，持之以恒地抓好安全生产管理工作。 以身作则，严格纪律。身为煤矿的基层管理人员，抓安全不能只是浮