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- 2021-12-06 发布于天津
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一、绪论
构造函数思想是数学的一种重要的思想方法。在数学中具有广泛的应用。他属于数 学思想方法中的构造法。所谓构造法,就是根据件或结论所具有的特征、性质,构造出 满足条件或结论的数学模型,借助于该数学模型解决数学问题的方法。它具有两个显著 的特性:直观性和可行性,正是这两个特性,在数学应用中经常运用它。
构造法的特点是化复杂为简单、化抽象为直观。构造法思想的核心是根据题设条件 的特征恰当构造一种新的形式。对培养学生的数形结合的思想、思维能力以及培养学生 的创新能力都有很大的帮助。
怎样构造呢?当某些数学问题用通常办法按定势思维去解,很难凑效时,应根据题 设条件和结论的特征、性质展开联想,常是从一个目标联想起我们曾经使用过可能达到 目的的方法,手段,进而构造出解决问题的特殊模式,就是构造法解题的思路.
构造法是我们在研究有关数学问题时,需要构造并解出一个合适的辅助问题,从而用它来求得一条通向表面看来难于接近问题的信道的一种解答问题的方法, 其实质就是
把研究的数学问题经过仔细的观察,挖掘其隐含条件,再通过丰富的联想,把问题化归 为已知的数学模型,从而使问题得以解答。怎样去构造呢?常常是从一个目标联想起我 们曾经用过的某种方法、手段,借助于这些方法、手段达到目标。因此构造法体现了数 学思维的灵活性和创造性,构造法并不是独立的,它的运用需要借助于联想法、化归法 等。如果我们能够掌握了构
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